https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/beslutningsprocesser

Beslutningstagning Færdigheder

Lektion Plans af Patrick Healey

Sørg for at tjekke alle vores ressourcer på Health and Wellness- siden!

Beslutning, der gør Færdigheder til Lektionsplaner

Student Aktiviteter for Beslutningstagning Færdigheder Medtag:

Vi er alle et resultat af vores beslutninger. Beslutningstagning er en vigtig livskvalifikation for eleverne at udvikle og praktisere i et sikkert miljø. At gøre hårde beslutninger kan være en angstskrævende øvelse. Disse følgende aktiviteter vil bidrage til at udvikle positive beslutningstagere.


Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


Beslutningstagning Færdigheder lektionsplaner, Student Aktiviteter og Graphic Organizers

Afgørelser Beslutninger Beslutninger

Afgørelser Beslutninger Beslutninger
Afgørelser Beslutninger Beslutninger

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




Dine elever træffer beslutninger hver dag (forhåbentlig tog de alle beslutningen om at komme til klassen i dag). Dette kan have været en "ingen beslutning" for dem; Et par forskellige mennesker sørger for, at de er i skole hver dag. Der er to andre typer af beslutninger: snap beslutninger og rimelige beslutninger. Uanset om de hæver hånden i klassen eller ej, er det en "snap decision". De skal beslutte hurtigt, før en anden hæver hånden. Denne beslutning er normalt lavet uden overvejelser om konsekvenser eller udfald. At lave deres lektier efter skole eller under frokost er en "rimelig beslutning". Dette skyldes, at de vejer deres muligheder og vælger det bedst mulige resultat. Skal jeg lave mine lektier i skolen, mens jeg spiser så kan jeg se en film senere, eller gøre det om natten efter middagen derhjemme?

At bede eleverne om at lave et storyboard, der viser de tre forskellige typer beslutninger, vil hjælpe dem med at huske indhold. Hvis du beder dem om at skildre beslutninger, som de enten har lavet i dag eller i de sidste par dage, vil styrke et andet læringsmål. At de træffer beslutninger hver dag kan lette presset og give dem tillid til at træffe de mere konsekvensmæssige beslutninger, som f.eks. At ansøge om kollegier eller nægte at falde i presset.

Få eleverne til at oprette et trecelle storyboard med en titel og en beskrivelse. Hver titel skal angive, hvilken type beslutning, cellen skal skildre en beslutning, de har foretaget, med beskrivelsen, der beskriver, hvordan den klassificeres som beslutningstype.

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Studieinstruktioner

Lav et storyboard, der viser virkelige eksempler på de tre typer af beslutninger.


  1. Identificer typen af ​​beslutning i titelfeltene.
  2. Lav et billede af en ny beslutning, du har foretaget i cellen, ved hjælp af en kombination af passende scener, tegn og elementer.
  3. Beskriv betydningen af ​​udtrykket og hvordan det anvendes i cellen.
  4. Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.


Blank Cell med titel-beskrivelse
Blank Cell med titel-beskrivelse

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Beslutningstagningsmodel

Beslutningstagningsmodel
Beslutningstagningsmodel

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




For at få eleverne til at tænke over konsekvenserne først, når de står over for en beslutning, skal de øve. Belønningssystemet er udviklet i deres hjerne, men ikke konsekvensaspektet blandt teenagere. Øjeblikkelig tilfredsstillelse regulerer deres perspektiv. Dette beslutningstagningskort vil hjælpe dem med at sætte tingene i perspektiv.


Trin 1: Liste valgene

Trin to: Afvej konsekvenserne

Trin tre: Se efter ressourcer, hvis det er muligt

Trin fire: Vælg en løsning

Trin fem: Reflektere over beslutningen


Få elevens brainstorm nogle af deres egne beslutninger, de lavede for nylig eller dem, de snart kommer over. Lad eleverne udfylde skabelonen og nedbryde deres egne beslutninger og hvordan de har valgt det. En opfølgningsaktivitet ville være at have en tankepar-del-øvelse. At give eleverne mulighed for at reflektere over deres jævnaldrende beslutninger vil bidrage til at opbygge et "konsekvens først" tænkningsmiljø.

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Studieinstruktioner

Lav et storyboard, der viser en beslutningstagningsmodel af en rigtig eller forestillet beslutning.


  1. Indtast en eventuel beslutning i midten af ​​titellinjen.
  2. Angiv det første trin i beslutningstagningsmodellen i toptekstboksen og de følgende trin i resten af ​​titelbokse.
  3. Opret et visuelt eksempel på hvert trin ved hjælp af en kombination af passende scener, tegn og elementer.
  4. Beskriv kort hvad der foregår i hver celle i beskrivelsesbokse.
  5. Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.


Decision Making Model Template
Decision Making Model Template

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Positive Beslutninger

Positive Beslutninger
Positive Beslutninger

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




Studerende får typisk ikke positiv ros for enhver god beslutning, de laver. Når de tager et skridt tilbage og reflekterer over deres gode beslutninger, vil det styrke dem for at fortsætte deres adfærd. Ved at have elevens andel med klassen kan andre også se på, hvad kammeraterne gør hver dag, idet målet er at støtte et positivt beslutningstagningsmiljø.

Bed eleverne om at lave en femcelle storyboard om positive beslutninger. De to første celler skal skildre de ting, de har gjort dagen før. Mellemcellen skal vise, hvad de vil gøre eller har gjort i dag. Endelig skal de to sidste celler vise, hvad de skal beslutte i morgen. Dette vil hjælpe dem med at male et positivt billede af sig selv og efterligne målsætningen for fremtiden.

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Studieinstruktioner

Opret et storyboard med nogle af de positive beslutninger, du lavede i går, lavet allerede i dag, og hvad du bestemmer dig for i morgen!


  1. Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
  2. Skriv i de to første rubrikbokse, hvad du har besluttet dig for at gøre positivt i går, begyndende med "i går jeg ...".
  3. Skriv i den tredje titelboks hvad du vil bestemme eller har besluttet at gøre positivt i dag, begyndende med "i dag jeg ...".
  4. Skriv i de sidste to rubrikbokse, hvad du vil beslutte at gøre positivt i morgen med start med "i morgen jeg ...".
  5. Lav et visuelt eksempel på hver positiv beslutning ved hjælp af en kombination af passende scener, tegn og elementer.
  6. Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.


Positive Decisions Template
Positive Decisions Template

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Konsekvens Først

Konsekvens Tænkning
Konsekvens Tænkning

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




Denne aktivitet vil få eleverne til at tænke over konsekvenserne af deres beslutninger ved at sætte dem i scenarier. Disse scenarier er dem, som de forhåbentlig ikke står overfor, men vil nu være forberedt på. Skabeloneksemplet vil have tre forskellige typer tryk, der får dem til at træffe en hurtig beslutning. De skal skildre et syn på resultatet af den negative beslutning, så hvordan hovedpersonen kan træffe en bedre beslutning.

De tre første scenarier kan ændres eller tilpasses til de uddannelsesmæssige mål i dit klasseværelse. De leverede er forskellige peer presser. At bede dine elever om at udvikle deres egne scenarier kan hjælpe med at tilpasse læringsmål.

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Studieinstruktioner

Fortsæt storyboardet for at vise negative konsekvenser og positiv beslutningstagning.


  1. Åbn fortællingsbrættet fra din lærer.
  2. Analyser beslutningerne om peer pressure og skild, hvilke negative konsekvenser der kan være, hvis hovedpersonen skulle træffe den forkerte beslutning.
  3. Opret, hvad det ville se ud og lyde som et bedre valg i de positive beslutningsceller.
  4. I hver beskrivelsesboks skal du give en kort forklaring på, hvad der foregår i hver celle.
  5. Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.


Consequence Thinking Template
Consequence Thinking Template

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Livsafgørelser

Tøffe Beslutninger Gjort Nemt
Tøffe Beslutninger Gjort Nemt

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




Tøffe beslutninger er kun vanskelige ud fra hårde valg. Vi har tendens til at få stor angst, når det kommer til store livsbeslutninger. Sandheden er, at når der ikke er nogen klar vindende mulighed for enhver beslutning, er den klassificeret som en hård beslutning. Et eksempel ville være at forsøge at bestemme hvilken en dollar ridse for at købe. Hver mulighed har lignende risici uden garanti for resultater.

Når det kommer til store livsbeslutninger, kan du normalt finde dit svar, mens man ser på de kortsigtede og langsigtede resultater af hver mulighed. Til sidst vil eleverne stå over for den vanskelige beslutning om, hvad de skal gøre efter gymnasiet. Der er pres fra deres forældre, skolen, samfundet og selv at vælge klogt. I virkeligheden har de meget tid til virkelig at finde ud af, hvad de vil gøre, og de kan ændre deres mening når som helst. Deres svar kan blive meget klarere, hvis de ser på de kortsigtede og langsigtede resultater.

At skabe en beslutning gennem et fortællingsbord kan hjælpe med at visualisere, hvordan fremtiden kan se ud. Få dem til at skabe en normalt stressende beslutning. De vil se på de kortsigtede og langsigtede resultater og derefter reflektere. Efter at veje dem ud, bør beslutningen være lettere at gøre.

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)


Studieinstruktioner

Studerende vil gøre de vanskelige beslutninger nemmere ved vejning af resultaterne.


  1. Lav en visuel af en hård beslutning, som højskolerne normalt står over for i den første celle.
  2. Få et billede af, hvad de kortsigtede resultater er for hver mulighed.
  3. Få et billede af, hvad de langsigtede resultater er for hver mulighed.
  4. Besvar begge spørgsmål i refleksionsbeskrivelsesboksen.
  5. Hver anden beskrivelsesboks skal være en kort forklaring på cellen.
  6. Gem og indsend opgaven. Sørg for at bruge rullemenuen til at gemme den under tildelingstitlen.


Tøff Beslutning Gjort let Skabelon
Tøff Beslutning Gjort let Skabelon

Eksempel

Tilpas dette Storyboard

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)


(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)





Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Lærer Baggrund om beslutningstagning

At træffe beslutninger kan være svært. Livet står over for dig med hårde beslutninger hver dag. Vi har tendens til at tro, at der kun er nogle få hårde beslutninger i livet, skal jeg tage dette arbejde eller det job? Skal jeg købe et hus eller leje? Ja, det er store beslutninger, men beslutninger er vanskelige, det er valgene. Når hvert valg er ens, det gør beslutningen vanskelig. Der er måder at gøre beslutningen mindre vanskelig ved at afveje mulighederne, se på langsigtede resultater og reflektere over valgmuligheder. Øvelse af disse teknikker i klasseværelset er en fantastisk måde at lette dem på i livet.

At træffe beslutninger kan blive lettere for voksne end unge. Årsagen til dette er, at voksne har forståelse for vores mål, værdier og standarder. Vi baserer vores beslutningstagning på værdien af ​​belønningen og de tillid, vi kan opnå det. Studerende har måske ikke selvkoncept eller en ide om, hvor de vil hen. Denne kommende generation har så mange muligheder i livet efter eksamen, at de måske ikke kan vælge den ene. Voksne oplever dette meget, når de går til købmanden og køber mere på deres liste. Der er for mange valg og vejer dem alle ud skaber en overbelastning. Gennem disse aktiviteter udvikler eleverne deres evne til at tænke over deres konsekvenser, reducere stress under beslutningstagning og hvordan man træffer beslutninger i en ideemodel.

Vigtige spørgsmål til beslutningstagning

  1. Hvad er de forskellige typer af beslutninger?
  2. Hvad er en beslutningstagningsmodel?
  3. Hvad gør beslutningen vanskelig?

Yderligere beslutningstagning Leksjonsplan Idéer

  1. Målindstilling - Giv eleverne et storyboard, der viser tre positive mål. Beskrivelse bokse bør forklare de beslutninger, der skal træffes for at komme derhen.
  2. Dårlig beslutning - Lad eleverne lave et femcelle storyboard efter en persons dårlige beslutning efterfulgt af en refleksion.
  3. Gode ​​lektioner fra dårlige beslutninger - Lad eleverne lave et storyboard med en dårlig beslutning med en beskrivelse der forklarer den lærte lære.

Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Billede Tilskrivelser


Hjælp Del Storyboard That!

Leder du Efter Mere?

Tjek resten af ​​vores lærer Guider og lektionsplaner!


Se alle lærerressourcer


Vores Plakater på ZazzleVores Lektioner på Lærerne Pay Lærere



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/beslutningsprocesser
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Start My Gratis Prøveversion
Udforsk Vores Artikler og Eksempler

Prøv Vores Andre Hjemmesider!

Photos for Class - Søg efter skole-Safe, Creative Commons Billeder! (Det Selv Cites for dig!)
Quick Rubric - Nemt Lav and Share stor leder rubrikker!
Foretrækker et andet sprog?

•   (English) Decision Making Skills   •   (Español) Habilidades Para la Toma de Decisiones   •   (Français) Compétences de Prise de Décision   •   (Deutsch) Entscheidung, Fähigkeiten zu Machen   •   (Italiana) Competenze Decisionali   •   (Nederlands) Besluitvormende Vaardigheden   •   (Português) Habilidades Para Fazer Decisões   •   (עברית) כישורי קבלת החלטות   •   (العَرَبِيَّة) مهارات إتخاذ القرار   •   (हिन्दी) निर्णय लेने का कौशल   •   (ру́сский язы́к) Навыки Принятия Решений   •   (Dansk) Beslutningstagning Færdigheder   •   (Svenska) Beslutsfattande Färdigheter   •   (Suomi) Päätöksenteon Taitoja   •   (Norsk) Beslutningsprosesser   •   (Türkçe) Karar Verme Becerileri   •   (Polski) Umiejętności Podejmowania Decyzji   •   (Româna) Aptitudini de Luare a Deciziilor   •   (Ceština) Rozhodovací Dovednosti   •   (Slovenský) Rozhodovacie Zručnosti   •   (Magyar) Döntéshozatali Készségek   •   (Hrvatski) Vještine Odlučivanja   •   (български) Умения за Вземане на Решения   •   (Lietuvos) Sprendimų Priėmimo Įgūdžiai   •   (Slovenščina) Odločanje o Spretnostih   •   (Latvijas) Lēmumu Pieņemšanas Prasmes   •   (eesti) Otsuste Tegemise Oskused