I denne aktivitet, vil de studerende forske i tiltaltes rettigheder i Bill of Rights og repræsenterer mindst fire af disse rettigheder. Under hver af deres repræsentationer, skal eleverne omfatte en direkte citat fra Bill of Rights. Afhængigt af vejledning af læreren, kan eleverne vælge lige så mange termer til at repræsentere, som de ønsker.
Udvidet aktivitet
Efter oprettelsen af tiltaltes rettigheder, skal eleverne skjule eller slette de titler og beskrivelser af deres repræsentationer. Studerende vil derefter præsentere deres repræsentationer til enten en partner eller hele klassen og har andre studerende beskrive, hvad de ser i hvert repræsentation og gætte hvilke tiltaltes rettigheder, de har valgt til at repræsentere.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der identificerer og illustrerer den anklagedes rettigheder
Engager din klasse ved at oprette en mock-retssag, hvor eleverne spiller dommer, jury, anklager og forsvarer. Denne interaktive tilgang hjælper eleverne med at forstå hver rettighed ved at opleve dem direkte, mens de følger de juridiske procedurer skitseret i Bill of Rights.
Vælg elever til at repræsentere forskellige rettigheder, såsom retten til advokat eller beskyttelse mod selvinkriminering. At tildele roller gør hver elev ansvarlig for at demonstrere én rettighed i retssagen, hvilket uddyber deres forståelse gennem aktiv deltagelse.
Udvikl enkle, relaterbare sagsforløb—som en manglende genstand fra klasselokalet—for at gøre retssagen meningsfuld. Brugen af velkendte situationer øger engagementet og hjælper eleverne med at se, hvordan Bill of Rights gælder i det virkelige liv.
Opfordr hver deltager til direkte at citere fra Bill of Rights, når de fremlægger deres sag. Dette styrker færdigheder i tekstbevis og forbedrer deres forståelse af den forfatningsmæssige sprogbrug.
Led en diskussion efter mock-retssagen for at reflektere over, hvordan rettighederne blev opretholdt eller udfordret. Denne trin cementerer læringen og giver eleverne mulighed for at dele indsigt om retfærdighed og retfærdighed.
De rettigheder for den anklagede i Bill of Rights inkluderer retssag ved jury, beskyttelse mod selvindkræftelse, retten til advokat, og beskyttelse mod dobbelt straf, alt sammen for at sikre retfærdig behandling i straffesager.
Brug visuelle storyboard eller edderkop-kort til at hjælpe elever med at identificere, illustrere og forklare hver ret. Opfordr dem til at inkludere direkte citater fra Bill of Rights og præsentere deres arbejde for klassen for interaktiv læring.
Den 6. ændring sikrer, at "den anklagede skal ... have assistance af en advokat til sit forsvar," hvilket betyder, at enhver har ret til en advokat i straffesager.
Dobbelt straf betyder, at en person ikke kan blive sagsøgt to gange for den samme forbrydelse, som beskyttet af 5. ændring: "ingen skal udsættes for samme straf for samme forseelse."
Beskyttelsen mod selvindkræftelse sikrer, at enkeltpersoner ikke kan tvinges til at vidne mod sig selv, hvilket bevarer retfærdighed og forhindrer tvungne tilståelser, som angivet i 5. ændring.