https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/bill-of-rights/5-ws

Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet, vil de studerende skabe et edderkop kort , der repræsenterer de væsentlige oplysninger baggrunden for Bill of Rights. Studerende er forpligtet til at oprette fem spørgsmål omkring dokument ved hjælp af ”5 Ws: Hvem, hvad, hvornår, hvor, og hvorfor”. Denne indledende aktivitet vil give de studerende at se Bill of Rights fra et helhedsperspektiv, før de studerer detaljer om de rettigheder, der garanteres gennem hver ændring.


Eksempel Bill of Rights 5 Ws


Der skrev Bill of Rights?


De foreslåede forfatningsændringer, der ville blive Bill of Rights blev skrevet af James Madison. Madison blev kendt som "Far til forfatningen" længe før han blev valgt som den fjerde præsident for De Forenede Stater.

HVAD er Bill of Rights?


Bill of Rights er de første ti ændringsforslag til USA forfatning. Disse ti ændringer fokuserer på bevarelsen af ​​de individuelle friheder ved at begrænse strømmen af ​​den føderale regering.

HVOR blev Bill of Rights skrevet?


Bill of Rights blev skabt i Federal Hall, i New York, hvor den føderale regering var placeret før det flyttede til Washington, DC

Hvornår blev Bill of Rights skabt?


Bill of Rights blev ratificeret den 15. december 1791. Den Bill of Rights blev drøftet af føderalisterne og anti-føderalistiske men blev til sidst ratificeret og er forblevet lige siden.

Hvorfor Bill of Rights eksisterer?


Bill of Rights eksisterer til eksplicit at definere visse væsentlige friheder og friheder amerikanske borgere. For at opnå liv, frihed og stræben efter lykke for hver borger, James Madison argumenterede, vores rettigheder er nødvendige for at være klart defineret og angivet.



Bill of Rights Projekter

Udvidet Aktivitet One

Studerende kan skabe et alternativt 5 Ws af et andet land, der tilbyder deres borgere en Bill of Rights eller noget lignende. Eleverne kan bruge de samme spørgsmål fra tidligere aktivitet eller skabe originale spørgsmål til denne udvidede aktivitet.


Udvidet Aktivitet To

Når eleverne har forsket disse to forskellige Bill of Rights, kan de skabe en T-Chart storyboard, der sammenligner og kontraster dem. Studerende kan søge ligheder i individuelle frihedsrettigheder, eller vise, hvordan nogle af den beskyttelse eller begrænsninger af regeringen varierer fra land til land.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)



Studieinstruktioner

Opret et storyboard der beskriver de 5 WS (hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor) for lovforslaget.

  1. Brug skabelonen fra din lærer
  2. I titlen på hver celle spørg en af de 5 Ws
  3. I beskrivelsesbokse skal du svare på spørgsmålet
  4. Lav en illustration, der demonstrerer eller forklarer hver af de 5 W'er ved hjælp af passende scener, tegn og elementer
  5. Gem og indsend dit storyboard
    1. Lektionsplan Reference

      Karakter Niveau 6-12

      Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)

      Type af Assignment Individuel Eller Partner

      Type af Aktivitet: 5 års Sociale Studier og Historie


Flere Storyboard That Aktiviteter for

Bill of Rights




Billede Tilskrivelser
  • Federal Hall • Phil Roeder • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Taft Inauguration • DC Public Library Commons • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/bill-of-rights/5-ws
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.