En biografi er en beretning om andres liv, der fortælles af en anden. Det kan handle om en berømt person eller om en almindelig person, der har gjort interessante ting. Biografier centrerer normalt omkring en persons liv og positive måder, som de har bidraget til verden. De er en fantastisk måde for børn at lære om elementer i faglitteratur, organisering, forskning og eksponering. Det er også sjovt at lære om nogen, der har gjort en forskel! Følgende aktiviteter giver de studerende mange forskellige måder at organisere information på og vise, hvad de har lært.
Når nogen har skrevet en biografi om dem, er det fordi de har gjort noget i deres liv, som andre anser for at være ret vigtige - vigtige nok til at lære og skrive om! Normalt har personen gjort noget positivt og beundringsværdigt og er en inspiration for andre.
For at skabe en biografi vil eleverne lære om personens tidlige liv, barndom, uddannelse, familie og præstationer. Det er også vigtigt for den studerende at være i stand til at udtrykke, hvorfor de valgte denne person, og den indflydelse denne person har haft på verden eller især den studerendes liv. For eksempel kan elever spørge: hvad kan jeg lære af denne person? Hvilke fejl har denne person lavet, som jeg kan forholde mig til og vokse fra? Hvordan har denne person inspireret mig?
Når de læser om og undersøger en person, vil eleverne støde på mindst et tema eller en tilbagevendende hovedide i en biografi. Følgende er en liste over potentielle temaer:
Studerende skal være opmærksomme på, hvad de synes, temaet er, og være i stand til at forklare, hvordan de kan lære af den person, de undersøger. Temaer gør det også meget lettere for studerende at præsentere den valgte persons liv som en fortælling snarere end en samling af fakta.
Ud over at være i stand til at identificere temaet er der visse elementer i biografigrenren, der altid skal medtages i forskning, hvis informationen kan findes. Disse elementer er:
Andre oplysninger som sjove fakta, citater af eller om personen og fotografier kan også være inkluderet i biografien.
Mens de undersøger en indflydelsesrig person, vil eleverne ikke kun lære om individet, men om mange måder, en person kan ændre eller bidrage til verden. At lære om andre hjælper os med at finde den positive kraft i os selv og motiverer os til at være de bedste mennesker, vi kan være. Det er vigtigt for den studerende at være fuldt interesseret i at lære om personen, så det er bedst, hvis de studerende vælger alene. Lærere vil muligvis give en liste, der hjælper med at indsnævre valgene ved at fokusere på kategorier som sportsfigurer, entertainere, opfindere, politiske figurer, historiske figurer, ændringsskabere eller nogen, som den studerende kender personligt. På denne måde kan de gøre biografierne relevante for den enhed, de underviser, eller årstiden!
