Læsning er fremragende værktøjer til lærere både i klasseværelset og praktisk taget. Når de er bundet til et bestemt emne, såsom Civil Rights Movement, hjælper de eleverne med at udløse diskussioner, dele deres synspunkter og lære nyt ordforråd.
Frihed på menuen er en historie om frokosttællerens sit-ins, der fandt sted i North Carolina og derefter hele Syden. Studerende og lærere vil elske historien om mod, baseret på sande begivenheder i 1960'erne. Til denne aktivitet kan lærere læse bogen højt for hele klassen, diskutere mens de læser, eller tildele bogen i små grupper eller uafhængigt af dem til ældre børn. Derefter opretter eleverne et BME-storyboard, der opsummerer historien med beskrivelser og illustrationer.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et 3-cellet storyboard, der opsummerer historien med beskrivelser og illustrationer.
Elevinstruktioner:
Krav:
Vælg relevante primære kilder som historiske fotografier, avisudklip eller optagelser fra Borgerrettigheds-æraen for at forbinde elever med virkelige begivenheder. Dette hjælper med at gøre historien mere håndgribelig og meningsfuld.
Bed elever om at se nærmere på den primære kilde og dele, hvad de bemærker, såsom folks udtryk, tøj eller omgivelser. Opmuntr til eftertænksomme observationer for at vække nysgerrighed og diskussion.
Før en diskussion om hvordan den primære kilde relaterer sig til begivenheder eller følelser i Frihed på Menukortet. Dette styrker elevforståelsen af den historiske kontekst.
Bed elever om at lave en hurtig skitse eller skrive et par sætninger om, hvordan den primære kilde bidrager til deres forståelse af historien. Refleksion hjælper med at fastholde læring og personlig forbindelse.
Invitér elever til at dele deres refleksioner eller tegninger med klassen. At anerkende forskellige perspektiver opbygger empati og klassefællesskab.
Freedom on the Menu is a children's book by Carol Boston Weatherford that tells the inspiring story of lunch counter sit-ins during the Civil Rights Movement, focusing on events in North Carolina in the 1960s. It highlights themes of courage and social change through the eyes of a young girl.
Teachers can read Freedom on the Menu aloud to the whole class to spark discussion, introduce Civil Rights history, and build vocabulary. It can also be assigned to small groups or as independent reading for older students, followed by activities like storyboarding.
A BME storyboard is a graphic organizer where students summarize the Beginning, Middle, and End of a story. For Freedom on the Menu, students describe each part and create matching illustrations to show their understanding.
Discussion questions include: Why were lunch counter sit-ins important? How did the characters show courage? What changes happened because of their actions? These help students connect with the story and its historical context.
Freedom on the Menu is ideal for Black History lessons because it presents real-life events in an age-appropriate way, encourages empathy, and prompts discussions about fairness, equality, and social justice for young learners.