Sangen, "Shed a Little Light", blev skrevet og udgivet af James Taylor i 1991. Dens tekster har mange betydninger, men temaet for sangen er, at vi alle er sammen om dette, og vi skal arbejde sammen om at skabe en lysere fremtid .
Denne sang kan bruges på en række måder som en aktivitet for yngre børn eller ældre elever i elementær alderen. Et forslag til karakter K-2 ville være at lytte til sangen som en klasse og synge den sammen uden at huske ordene. Diskuter betydningen af teksterne som en klasse, og få eleverne til at oprette en celle, der fremhæver deres yndlingsdel af sangen.
I klasse 3-5 kunne lærere uddele en kopi af teksterne og diskutere betydningen som en hel gruppe eller i små grupper. Sørg for at være opmærksom på, hvordan sangen vedrører Civil Rights Movement , og hvorfor den er relevant for den tid i historien. Studerende opretter derefter en celle, der illustrerer en del af sangen og dens betydning.
* Bemærk: denne sang er skrevet som en gospelsang og refererer til Gud / Herren. *
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Studerende opretter en celle, der illustrerer deres yndlingsdel af sangen.
Elevinstruktioner:
Afleveringsdato:
Formål: Studerende opretter en celle, der illustrerer og beskriver betydningen af en del af sangen.
Elevinstruktioner:
Krav:
Guid elever til at brainstorme specifikke måder, de kan anvende sangens budskab om enhed og håb i deres daglige liv. Dette hjælper med at gøre læringen relevant og giver dem mulighed for at tage positive handlinger.
Inviter elever til at dele ideer om, hvordan de kan arbejde sammen for at støtte hinanden, ligesom sangen beskriver. Brug åbne spørgsmål for at skabe tankevækkende samtaler og opmuntre til samarbejdende tænkning.
Bed elever om at designe en klassesplakat, der illustrerer én handling, de kan tage for at 'kaste lidt lys' i skolen eller i deres samfund. Denne visuelle påmindelse styrker læringen og opbygger en følelse af fælles ansvar.
Få elever til at skrive et kort dagbogsindlæg om en gang, hvor de hjalp en anden eller arbejdede som et team. Denne praksis dybder forståelsen af sangens budskab og forbinder det med personlig erfaring.
'Shed a Little Light' af James Taylor er en sang, der opmuntrer til enhed, håb og samarbejde for en bedre fremtid. Dens tekster fremmer samarbejde og refererer til idealerne i Borgerrettighedsbevægelsen.
Lærere kan bruge sangen ved at afspille den for eleverne, diskutere dens betydning og få eleverne til at lave illustrerede celler, der viser deres yndlingsdel eller fortolker teksten. Aktiviteter kan tilpasses til klassetrin K-2 og 3-5.
Ideer inkluderer at synge sangen sammen, diskutere dens forbindelse til Borgerrettighedsbevægelsen, analysere teksten og få eleverne til at illustrere eller beskrive deres yndlingsdele for at uddybe forståelsen.
Sangen refererer til temaer om retfærdighed, enhed og håb, som er centrale i Borgerrettighedsbevægelsen, hvilket gør den til en værdifuld ressource til lektioner om Black History og diskussioner om historisk forandring.
Få eleverne til at lytte til sangen, diskutere dens budskab og derefter lave en tegning eller celle, der illustrerer deres yndlingsvers, med grafik, der relaterer til musikken.