Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på former for litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af storyboard -skaberen.
I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.
Charlie og Alice skændes med hinanden, da hun endelig bliver sur over Charlies holdning. Hun fortæller ham, at han har ændret sig, og han har mistet de kvaliteter, der før gjorde ham til at lide. Charlie reagerer i vrede, fordi han føler, at alle forventer, at han forbliver den samme, så de kan fortsætte med at behandle ham med grusomhed.
Charlie føler, at han bliver overvåget af "Charlie", en adskilt version af ham selv. Han siger, at man ikke kan opføre en ny bygning uden at ødelægge den gamle, og den ældre version af Charlie afbryder hans tanker og kommer mellem de relationer og oplevelser, han forsøger at forstå.
Arbejderne på bageriet behandler Charlie forskelligt før og efter operationen. Før operationen driller medarbejderne Jo, Frank og Gimpy ondskabsfuldt med Charlie og ser ham som et mål for deres sjov og vittigheder. Når Charlies intelligens stiger, begynder de imidlertid at frygte ham, fordi de ikke forstår ændringen. De holder op med at tale med ham og bliver åbent fjendtlige over for ham.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt i Blomster til Algernon.
Opfordr eleverne til at tænke dybt over historiens konflikter ved at lede en vejledt diskussion. Klasse samtaler hjælper eleverne med at dele perspektiver, afklare misforståelser og opbygge analytiske færdigheder.
Udkast spørgsmål, der fremkalder velovervejede svar, såsom "Hvorfor tror du, Charlie kæmper med sin identitet efter operationen?" eller "Hvordan ser samfundet på Charlie før og efter hans forvandling?" Åbne spørgsmål stimulerer kritisk tænkning og meningsfuld dialog.
Forklar vigtigheden af at lytte respektfuldt, tage tur, og støtte meninger med beviser fra teksten. Klare normer fremmer et sikkert og produktivt diskussionsmiljø.
Inviter eleverne til at relatere historiens konflikter til situationer i deres liv eller i verden. Personlige forbindelser dyber forståelsen og gør litteraturen mere relevant.
Gennemgå hvad eleverne har lært om litterær konflikt, og hvordan den former Flowers for Algernon. Opsummering hjælper med at styrke nye indsigter og forstærke læringsmål.
De vigtigste typer af litterære konflikter i Flowers for Algernon inkluderer karakter mod sig selv (Charlies interne kamp med identitet), karakter mod karakter (Charlies og Alice's uenigheder), og karakter mod samfund (Charlies forandrede relationer til kolleger og samfundet efter hans operation).
Du kan undervise i litterære konflikter i Flowers for Algernon ved at få eleverne til at identificere og kategorisere eksempler fra teksten, og derefter lave storyboards for visuelt at repræsentere og forklare hver konflikt, såsom mand mod sig selv, mand mod mand og mand mod samfund.
Et eksempel på mand mod sig selv-konflikt i Flowers for Algernon er, når Charlie kæmper med sin forandrende identitet og føler sig overvåget af sit tidligere jeg, hvilket forårsager dyb intern konflikt, mens han prøver at forstå sine nye oplevelser.
Storyboarding er effektivt, fordi det hjælper eleverne med visuelt at organisere og analysere forskellige typer af konflikter, hvilket gør abstrakte begreber konkrete og forbedrer forståelsen og engagementet med teksten.
Enkle aktiviteter inkluderer at få eleverne til at identificere konflikter i historien, kategorisere dem (f.eks. karakter mod sig selv, karakter mod samfundet), og lave illustrerede storyboards med korte beskrivelser for at demonstrere forståelsen.