At starte en enhed eller lektion med de vigtigste ordforrådsbetegnelser og hentydninger hjælper med generel forståelse og fastholdelse. I Holocaust-litteraturen overlapper ordforråd og hentydninger ofte, når de studerende lærer om virkelige begivenheder, mennesker og steder på samme tid. Da de kan overlappe hinanden, kan lærere måske bruge denne skabelon specifikt til ordforråd eller bare til hentydninger, som dette eksempel viser. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleudtryk og hentydninger, der er historiske, religiøse og kulturelle relateret til Bogtyven . Forhåndsvisning af disse kan hjælpe eleverne til bedre at forstå historien og lære om tidsperioden.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der illustrerer din forståelse af nøgleudtryk og hentydninger (mennesker, steder, begivenheder) i historien The Book Thief .
Elevinstruktioner:
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer til hver, der demonstrerer din forståelse af ordene.