Angelou sammenligner den frie fugl med den burede fugl i to separate dele af digtet (1. og 2. strofe og derefter igen i 4. og 5. strofe). Til denne aktivitet vælger eleverne en af disse dele og illustrerer og beskriver de to fugle .
Eksempel: I 4. strofe tænker den frie fugl på den friske luft og orme på jorden, som han vil spise. Han navngiver himlen som sin egen, hvilket betyder, at den store himmel er hans at være fri i. I 5. strofe sidder den burfugl "på drømmegraven", hvilket betyder, at hans drømme er døde. Den burede fugl har klippet vinger, og hans fødder er bundet, hvilket betyder, at han ikke kan gå nogen steder.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Identificere, beskrive og illustrere 2 strofer, hvor fuglene sammenlignes.
Elevvejledning:
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |