Aktivitetsoversigt
Angelou sammenligner den frie fugl med den burede fugl i to separate dele af digtet (1. og 2. strofe og derefter igen i 4. og 5. strofe). Til denne aktivitet vælger eleverne en af disse dele og illustrerer og beskriver de to fugle .
Eksempel: I 4. strofe tænker den frie fugl på den friske luft og orme på jorden, som han vil spise. Han navngiver himlen som sin egen, hvilket betyder, at den store himmel er hans at være fri i. I 5. strofe sidder den burfugl "på drømmegraven", hvilket betyder, at hans drømme er døde. Den burede fugl har klippet vinger, og hans fødder er bundet, hvilket betyder, at han ikke kan gå nogen steder.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Identificere, beskrive og illustrere 2 strofer, hvor fuglene sammenlignes.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Beskriv kort fuglen i beskrivelsesboksen.
- Illustrer hvert eksempel ved hjælp af scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Angelou sammenligner den frie fugl med den burede fugl i to separate dele af digtet (1. og 2. strofe og derefter igen i 4. og 5. strofe). Til denne aktivitet vælger eleverne en af disse dele og illustrerer og beskriver de to fugle .
Eksempel: I 4. strofe tænker den frie fugl på den friske luft og orme på jorden, som han vil spise. Han navngiver himlen som sin egen, hvilket betyder, at den store himmel er hans at være fri i. I 5. strofe sidder den burfugl "på drømmegraven", hvilket betyder, at hans drømme er døde. Den burede fugl har klippet vinger, og hans fødder er bundet, hvilket betyder, at han ikke kan gå nogen steder.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Identificere, beskrive og illustrere 2 strofer, hvor fuglene sammenlignes.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Beskriv kort fuglen i beskrivelsesboksen.
- Illustrer hvert eksempel ved hjælp af scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Caged Bird
![Caged Bird af Maya Angelou Digtanalyse](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17400028/cell-row-0-col-0-w400.png "TWIST-analyse "Caged Bird"")
![Litterære elementer i "Caged Bird"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17397756/cell-row-0-col-0-w400.png "Litterære elementer i "Caged Bird"")
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
Introduktionsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
