https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/de-ting-de-båret-af-tim-o'brien/tema-symbol-motiv
START DIN 14 DAGES GRATIS PRØVE NU!
START DIN 14 DAGES GRATIS PRØVE NU!

Aktivitetsoversigt


Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

Temaer skal du se efter og diskutere

De byrder vi alle bærer

Den primære tema i romanen de ting, de Foretaget er de byrder, vi alle bærer. Det første kapitel af romanen er dedikeret til de fysiske og følelsesmæssige byrder mændene transporteres med dem, da de marcherede: kanonerne, gear, fotos, breve, håb, frygt, minderne, og skyld. Nogle af disse ting skaber en fysisk belastning, der skal bæres; for nogle mænd, de følelsesmæssige byrder vejer mere end gearet. For eksempel, Lieutenant Cross føler sig ansvarlig for at tænke over sin kærlighed til Martha snarere end at sikre sine mænds sikkerhed; når Ted Lavender bliver dræbt af en snigskytte, Lieutenant Cross bærer, at skyld med ham, og river op og brænder alle Marthas breve. De ting mændene foretager er relateres til læserne, som vi alle bære ting med os i livet, der løfter os op, eller trække os ned.


Story-Truth vs Happening-Truth

Et andet vigtigt tema i romanen de ting, de Båret er udforskningen af forholdet mellem historie-sandhed og sker-sandhed. O'Brien analyserer de forskellige facetter af en sand krig historie i sit kapitel, ”Hvordan kan man se A True War Story”. Blandt nogle af de karakteristika, bemærker han en sand krig historie ”er aldrig moralsk. Det betyder ikke instruere eller tilskynde dyd, og heller ikke foreslå modeller for ordentlig menneskelig adfærd, og heller ikke begrænse mænd fra at gøre de ting, mænd har altid gjort.”En sand krig historie”kan ikke blive troet ... Ofte skøre ting er sand, og den normale stuff isn 't, fordi den normale ting er nødvendig for at gøre dig tror, ​​det helt utrolig vanvid.”i nogle tilfælde, en sand krig historie kan aldrig blive fortalt. O'Brien historier ofte præsentere en historie, eller lineær idé, og så vil han modsige det senere. Han vil ændre navne og steder, men han vil også kombinere erfaringer og indrømme, at nogle gange Dette gør ikke historien mindre sandt, men ”billeder får rodet.”; en sand historie er ikke altid om hukommelse. Det handler om følelser. Følelsesmæssig sandhed er sandere end hukommelse. O'Brien historier måske ikke altid holde sig til detaljerne, men de har en tilsvarende følelse og de samme temaer, som er en højere sandhed for ham og andre soldater. Han skriver:”Jeg vil have dig til at føle, hvad jeg følte. Jeg vil have dig til at vide, hvorfor historie-sandhed er sandere sommetider end sker-sandhed.”


Skyld

En ekstra vigtigt tema i romanen de ting, de Båret er skyld. Der er den indlysende skyld, at mændene bærer af deres fejl, de mennesker, de har dræbt, fra chancer ikke er taget, og muligheder spildt. Der er også en anden form for skyldfølelse, som Norman Bowker skriver om i et brev til O'Brien et par år efter, at han vender hjem. Han fortæller O'Brien, ”Sagen er den, er der ikke plads til at gå. Ikke bare i denne elendig lille by. Generelt. Mit liv, mener jeg. Det er næsten som om jeg blev dræbt i løbet af i Nam ...”Bowker udtrykker sin frustration over, at han ikke skulle have noget at klage over: han levede, han gjorde det hjem, han er i sikkerhed igen. Alligevel kan han ikke holde et job, han ikke føler sig normalt, og han kan ikke forstå det. Mange soldater vende hjem og pludselig befinder sig ønsker de var tilbage i krig, hvor livet er faktisk langt mere enkel. Han føler skyldfølelse over ikke at være i stand til at gå tilbage til ”normal”, og for ikke at føle sig mere taknemmelig for at være hjemme. Efter at have læst hans brev, O'Brien føler skyld, at han aldrig har oplevet de uforglemmelige spøgelser, der svækkede Bowker og andre, men så indser, at han fandt en slags katarsis gennem hans forfatterskab. Hans skrift tillader ham at udtrykke sin skyld om sine fejl og valg, og de ting, han havde set.


Accept

Et andet tema, som romanen de ting, de Foretaget undersøger er accept. O'Brien bruger hans forfatterskab til at acceptere sine egne erfaringer, og til at udforske de forskellige former for sandhed, at han kender eksisterer. Gennem hele romanen, kommer mændene til at acceptere realiteterne i deres situation: de opgaver, de skal udføre; dødsfald af Kiowa, Curt Lemon, og Ted Lavender; accept af deres roller i enheden; accept af kampen; accept, at selv i krig, der er skønhed, også. Rotte Kiley kommer til at acceptere hans bedste ven Curt Lemon død ved at skyde en baby bøffel, og derefter er ude af stand til at acceptere krigen længere, og skyder sig selv i foden. Når de vender hjem, Bowker er ude af stand til at acceptere sin nye rolle som en civil og hænger sig selv; Ted Lavender accepterer hans virkelighed ved at tage beroligende midler, indtil han bliver skudt. Mændene alle klare og acceptere deres nye situationer på forskellige måder. O'Brien historier forsøge at bringe accept til deres krig historie, de kollektive historie sandheder, som også omfatter The Happening sandheder og findes i én, sammenhængende univers i deres sind.


Motiver, Imagery og symboler

Historier

En vigtig tilbagevendende motiv i romanen de ting, de Båret er O'Brien diskussion om formålet med historier. Han taler om, hvordan fortæller hans historier er ikke nødvendigvis terapi for ham, men det er afføringsmiddel. Han siger, at fortælle historier gør dem komme ud fra fortiden og ind i nutiden, og deres formål er at slutte sig til fortiden til fremtiden. Han skriver, ”Historier er i al evighed, når hukommelsen er slettet, når der ikke er noget at huske undtagen historien.” Han analyserer hans forkærlighed for løbende at fortælle historier, så mange år efter krigen som en 43-årig mand, da hans datter Kathleen kalder ham på det. Han formoder, at han nok skulle skrive om noget andet, men på samme tid, han ser vigtigheden af ​​at holde historierne i live - det holder sine erindringer, hans venner, og selv hans fejltagelser i live.


The Man I Killed

En vigtig tilbagevendende symbol i romanen De ting de bar er den unge Vietnamesisk mand, der O'Brien måske eller måske ikke har dræbt. Dette passer med O'Brien spekulationer, at hver soldat bærer en byrde fra krig. Til O'Brien, denne mand synes at være en af ​​de større ting, som han stadig bærer. O'Brien beskriver manden i groteske detalje efter han dræbte ham, men så han spekulerer over, hvem manden var før, og nogle af de biografiske detaljer synes at line op med O'Brien eget liv. Han gør en forbindelse med manden, selvom han er uklart, hvorvidt han slog ham ihjel. Uanset, manden er et spøgelse i de historier, der O'Brien tydeligvis stadig kæmper for at klare.


The Field Hvor Kiowa Dies

En anden vigtigt symbol i romanen de ting, de Båret er det område, hvor Kiowa dør. I den mest behagelige af termer, det er et område fuld af sumpet affald: ”landsbyen toilettet”. Mændene bosætte sig i nærheden af ​​det, og feltet bliver angrebet i løbet af natten. Norman Bowker fortæller om at gå i retning af en skrigende Kiowa, men da han kommer til ham, han er allerede under skidtet. Han synker ind i det og Bowker slipper sin støvle, fordi han kan føle sig glider under, også. Bowker siger, at han kunne have vundet sølv stjerne, hvis det ikke havde været for lugten. Senere i romanen, men O'Brien afslører, at det ikke var Bowker, der mistede sin nerve og Silver Star den aften; det var ham. Senere O'Brien går til at besøge området med sin datter, Kathleen. Det er klart, at Kiowa død stadig tynger ham.



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instruktioner

Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i de ting, de bæres. Illustrer forekomster af hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.


  1. Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
  2. Identificer temaet (r) fra de ting, de bar dig ønsker at inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
  3. Opret et billede til eksempler, der repræsenterer dette tema.
  4. Skriv en beskrivelse af hver af eksemplerne.
  5. Gem og indsende dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Temaer, symboler og motiver (kvaliteter 9-12)
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer, symboler og / eller motiver i historien. Illustrer forekomster af hver og skrive en kort beskrivelse, der forklarer eksempel betydning.
Dygtig Emerging Starten Behøver Forbedring
Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er)
Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien.
De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige.
De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte.
Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret.
Eksempler og Beskrivelser
Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien.
De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien.
De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score.
Afbildning
Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne.
Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne.
Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne.
De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne.
Engelske Konventioner
Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien.
Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning.
Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien.
Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen.





*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/de-ting-de-båret-af-tim-o'brien/tema-symbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office