En fælles brug for Storyboard That er at hjælpe eleverne med at oprette et plotdiagram over begivenhederne fra en historie. Dette er ikke kun en god måde at lære del af plottet på, men det styrker store begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et sekscelle storyboard, der indeholder de vigtigste dele af plotdiagrammet. For hver celle skal eleverne lave en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en visuel plot diagram over Det Tredje Wish.
Gør eleverne i stand til at lede en klassediskussion ved at tildele roller såsom moderator, notetager og spørgsmålstiller. Dette øger engagementet og hjælper eleverne med at øve kommunikation og kritisk tænkning, mens de udforsker historiens temaer.
Lav en liste med tankevækkende, åbne spørgsmål om karaktermotiver, valg og konsekvenser. Opfordr til dybere analyse og personlige forbindelser til "The Third Wish".
Vis hvordan man lytter aktivt og responderer tænksomt over for jævnaldrende. Fastlæg klare forventninger om at tage ordet, omskrive og enes eller uenes respektfuldt for at fremme et positivt diskussionsmiljø.
Husk eleverne på at referere til specifikke passager eller begivenheder fra historien, når de fremlægger et punkt. Dette opbygger analytiske færdigheder og styrker deres argumenter under diskussionen.
Inviter eleverne til at dele, hvad de har lært, eller hvordan deres tænkning ændrede sig efter diskussionen. Dette styrker forståelsen og hjælper eleverne med at internalisere nøgletemaer fra "The Third Wish".
Et plotdiagram for 'The Third Wish' opdeler historien i nøgledele: Eksposition, Konflikt, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Løsning. Dette hjælper eleverne med at forstå fortællingsstrukturen og de vigtigste begivenheder i Joan Aikens historie.
Elever kan lave et storyboard ved at opdele 'The Third Wish' i seks dele—én for hver plotdel. For hver sektion tegner de en scene og skriver en kort beskrivelse, der opsummerer hovedhandlingen eller vendepunktet, hvilket styrker deres forståelse af historiens struktur.
De vigtigste trin inkluderer: 1) Introducere dele af et plotdiagram, 2) Læse 'The Third Wish' sammen, 3) Få eleverne til at identificere hver plotdel, 4) Guide dem til at skabe scener og beskrivelser, og 5) Gennemgå og diskuter som klasse.
Storyboards er effektive, fordi de visualiserer nøglebegivenheder, hjælper eleverne med at organisere information og gør abstrakte begreber som plotstruktur mere konkrete og mindeværdige, især for visuelle elever.
Opfordr eleverne til at se efter karakterintroduktioner og miljø for ekspositionen, det hovedproblem for konflikten, og det vendepunkt, hvor historien ændrer sig mest dramatisk for klimakset. Brug vejledende spørgsmål og eksempler til at støtte forståelsen.