Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/plot-diagram


Hvad er et plotdiagram?

En nyttig plotdiagramdefinition er en kortfattet og visuel repræsentation af en histories struktur, der opdeler den i dens væsentlige komponenter, hvilket hjælper læsere og forfattere med at analysere og forstå fortællinger mere effektivt. Enkelt sagt er det en måde at spore de vigtige begivenheder i en historie. En plotdiagram-udlægning introducerer typisk hovedpersonerne, etablerer rammerne og giver den indledende kontekst for historien, hvilket lægger grundlaget for fortællingens udvikling.

Formelt er det en lineær grafisk repræsentation af en histories narrative bue, der demonstrerer de vigtige elementer, der opstår fra start til slut. Et detaljeret plotdiagram kan være et værdifuldt værktøj for både læsere og forfattere, da det visuelt kortlægger nøgleelementerne i en fortælling og hjælper med analyse og historiefortælling. For at sige det enkelt er denne visuelle trekant (som vist på billedet ovenfor) en nem måde for eleverne at huske, hvordan en histories begivenheder udspiller sig. Plotlinjediagrammet er opdelt i tre segmenter: tre segmenter: begyndelse, midte og slutning , der inkluderer seks hoveddele eller "De seks dele af en historie": Udstilling, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.

Narrative buediagrammer, historiebuer eller plotdiagrammer er vigtige værktøjer for elever til at forbedre læseforståelsen, opbygge litterære forbindelser og øge deres værdsættelse af litteratur! Plot linjediagrammer kaldes ved mange navne. De kan også omtales som historiediagrammer, historiebuer, historieplotlinje, plotgrafer eller diagrammer, historiebjerge eller plotbjergdiagrammer . Uanset hvad du kalder det, er det nyttigt at arrangere plotelementerne i rækkefølge, fordi det giver eleverne mulighed for at udvælge hovedtemaer i teksten, spore karakterudvikling med karakterbuer i løbet af fortællingen og for eleverne at finpudse deres analytiske færdigheder. De udfordrer eleverne til at skabe historiebuen i rækkefølge efter begivenheder og til kun at udvælge og inkludere de vigtigste nøgleelementer for at skabe et kortfattet, organiseret resumé, hvilket er en færdighed, de vil bruge gennem hele deres liv!

Lektioner, der understreger disse færdigheder, opfylder mange fælles kernestandarder for engelsksproget kunst ( CCSS.ELA-Literacy ) og refereres til på alle klassetrin. Eleverne er sikre på at bruge de færdigheder, de lærer gennem grundskolen, mellemskolen og gymnasiet. Disse begreber kan dog også bruges uden for klasseværelset! De giver ikke kun eleverne en bedre forståelse af klasseværelsestekster, men også deres yndlingsbøger og -film.


Plotstruktureksempler

Plotdiagrambilledet eksemplerne nedenfor er færdige historiekort fra de prisvindende romaner, The Lightning Thief af Rick Riordan og Maniac Magee af Jerry Spinelli.

Hver roman er den perfekte plotdiagram-eksempelhistorie og følger den grundlæggende struktur i en historiebue.


Hvad er de seks elementer i et plotdiagram?

De 6 elementer i et plotdiagram eller en traditionel historiebue er: udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. At skabe et historieplotkort kan være et uvurderligt værktøj for forfattere, da det hjælper dem med at visualisere deres fortællings bane og sikre en velstruktureret og engagerende historie.


Starten Midten Ende
  • Udstilling
  • Konflikt
  • Stigende handling
  • Klimaks
  • Dalende aktivitet
  • Løsning

Elementer i plotstrukturdiagrammer forklaret:

Udstilling

Udlægningen af ​​det litterære plotdiagram er introduktionen til en historie. I mange historier er det her, forfatteren udsætter læseren for de vigtige elementer i "opsætningen" eller baggrunden for historien, såsom hovedpersonernes navne, omgivelser og humør . I en god historie omfatter udlægningen generelt at præsentere læseren for hoved- og bipersonerne samt hvor og hvornår historien udspiller sig. Udstillingen viser, hvordan denne introduktion "sætter scenen" og giver læseren idéen til historien.


Konflikt

Plotdiagramkonflikten er det primære problem, der driver historien. Konflikten kan også kaldes den inciterende hændelse , og det er hovedmålet for hovedpersonen eller hovedpersonen at opnå. I en fælles historiestruktur afsløres konflikten som regel som et problem hovedpersonen skal løse eller en forhindring, de skal overvinde for at nå deres mål. Både udlægningen og konflikten betragtes som en del af historiens begyndelse.


Stigende handling

Historiens stigende handling består af alle de begivenheder, der fører til historiens endelige klimaks. Den stigende handling inkluderer de begivenheder, hvor karakteren forsøger at løse historiens primære konflikt. De fleste komplikationer udspiller sig under et plots stigende handling, og tilføjer dybde og intriger til fortællingen, efterhånden som historiens centrale konflikt udvikler sig. Begivenhederne udvider karakterens udvikling og er bemærkelsesværdige i den måde, de skaber spænding, øgede følelser og spændinger i historien. Den stigende handling er hovedparten af ​​midten af ​​historien.


Klimaks

Den stigende handling kulminerer i klimakset eller vendepunktet i historien. Klimaks er ofte det mest spændende punkt i historien eller en række spændende begivenheder. Klimakset i diagrammet er på toppen af ​​bjerget. Dette er det eller de øjeblikke, hvor der er et markant vendepunkt for historien eller hovedpersonens mål. Dette kan omfatte en større åbenbaring, overvindelse af en forhindring eller karakterens hovedproblem er løst. Klimaks afslutter midten af ​​historien. Et klimaksdiagram kan bruges til grafisk at illustrere toppen af ​​spændinger og konflikter i historien, der tjener som en visuel hjælp for læserne til at udpege fortællingens mest afgørende vendepunkt.


Dalende aktivitet

Den faldende handling er begyndelsen på enden. Det inkluderer alle begivenhederne og alt, hvad der sker som et resultat af klimakset, inklusive afslutning af hovedpunkter, spørgsmål, der besvares, og karakterudvikling. Den faldende handling er alle begivenhederne efter vendepunktet, der fører læseren til historiens slutning eller opløsning. Disse begivenheder er normalt mere afslappede og aftager især i spænding, efterhånden som historien er på vej mod sin afslutning.


Løsning

En almindelig løsning på eventyr er "happily ever after", og denne klassiske slutning er ofte afbildet på plotdiagrammer som det punkt, hvor alle konflikter er løst, og hovedpersonernes liv er fyldt med glæde og tilfredshed. Opløsningen er ikke altid glad, men den fuldender historien. Det kan efterlade en læser med spørgsmål, svar, frustration eller tilfredshed. Opløsningen eller slutningen af ​​historien kan besvare vigtige spørgsmål og binde løse ender. Opløsningen kan dog også ende i en 'cliff-hanger', hvor nogle problemer forbliver uløste, måske for læseren at tænke over eller stå i kø for en efterfølger.


Hvorfor undervise i plotdiagrammer?


plot diagram thought bubble

At lære eleverne om historiestruktur tilskynder til kritisk tænkning og større læsningsforståelse . At forstå fortællingen hjælper eleverne med at engagere sig i dyb læsning og bruge dygtige analyser, mens de læser. Det opmuntrer eleverne til at forudsige, hvad der vil ske næste gang og skabe forbindelser mellem den historie, de læser, og andre bøger, de har læst.

Derudover giver narrative buer en nyttig ramme, som eleverne kan anvende til deres egen kreative skrivning . Når elever engagerer sig i kreativ skrivning, er en fælles udfordring at organisere deres ideer og gribe ind på de vigtige elementer, som de skal formidle.


At lave storyboards , der illustrerer et plotdiagram, kan bringe elevernes forståelse til live, når de identificerer nøgleideerne. Storyboarding er en engagerende og sjov måde for eleverne at interagere med de tekster, de læser i klassen. Detaljerne i en elevs storyboard giver deres lærer mulighed for straks at vurdere, om eleven forstår historiens hovedbegivenheder og omfanget af målene. " Fire innovative måder at undervise i dele af en historie " er en anden nyttig artikel om undervisning i narrative buer i folkeskolen ved hjælp af de populære undervisningsværktøjer: "Somebody Wanted But So Then" og "STORY" akronymet. Ved at bruge storyboards kan lærere nemt vurdere elevernes forståelse af vigtige historiekomponenter. Kombinerede illustrationer og tekst kan levendegøre svære begreber som "opstigende handling" og "klimaks". Disse story arc-skabeloner hjælper eleverne med at konkretisere de vigtigste dele af en historie på en klar, visuelt tiltalende måde.


Lav et plotdiagram med Storyboard That!

Har elever svært ved at lave en historiebue? Storyboard That Creator til undsætning! Lærere kan hurtigt og nemt bruge Storyboard Creator på en række forskellige måder til at introducere historieplotning for deres elever.

Elever kan skabe eksempler på korte buediagrammer ved hjælp af en simpel "BME" eller "Begyndelse, midterste ende" i et storyboard med tre celler. De kan også spore længere romaner eller mere komplicerede historier i et "Seks dele af en historie" med seks celler. Ud over traditionelle storyboards kan eleverne bruge vores arbejdsarklayout til at lave digitale regneark !


BME: Begyndende, midterste og slutresuméer

Studerende kan bruge vores klassiske tegneserielayout til at genfortælle plottets elementer ved hjælp af et storyboard med tre celler. Dette er bedst for yngre karakterer, noveller eller for dem, der leder efter en hurtigere vurdering. Tjek eksempelhistorierne nedenfor! Disse illustrerer, hvordan en begyndelse, midte, slutning, nogle gange kendt som en struktur i tre akter, er inkluderet i romanstudierne til de populære bøger Sadako and the Thousand Paper Cranes , Pattans Pumpkin og Charlotte's Web . Bemærk, at for Charlotte's Web kan eleverne oprette et BME-resumé i et diagramlayout, der har to celler for hver del, hvilket giver dem flere valgmuligheder i, hvilke scener og vigtige begivenheder, der skal inkluderes.






Nedenfor er en tom BME-skabelon og et udfyldt eksempel på et BME-resumé for den spændende fortælling Tristan Strong Punches a Hole in the Sky af Kwame Mbalia.



Lærere kan også tage Storyboard That offline med disse forudlavede Beginning, Middle, End-arbejdsark . Som alle vores foruddesignede arbejdsarkskabeloner kan disse nemt tilpasses af læreren eller eleven, så de inkluderer billeder og rigelig plads til at skrive.



"Seks dele af en historie" plotdiagrammer

For længere bøger og mere komplicerede plots er et storyboard med seks celler nødvendigt til historiediagrammet. Storyboardskabelonen kan indeholde titler over hver celle for: udstilling, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. Nedenfor er et eksempel fra den klassiske high school-roman, To Kill a Mockingbird af Harper Lee. Som du kan se, er der rigelig plads til beskrivelser samt overbevisende billeder, der illustrerer disse primære historieelementer.


Plotdiagrammer for enhver bog

Hvordan kommer man i gang? Kopier storyboardet nedenfor for nemt at give eleverne en tom skabelon til at kortlægge en histories narrative bue til enhver bog!

Tom skabelon


Eller kopier vores færdiglavede lektionsplan i vores General Novel Study Guide og tilpas den, så den opfylder dine elevers behov! Det færdige eksempel med fortællingen Guldlok er nedenfor. Da de fleste elever kender historien om Guldlok (eller nemt kan genlæse den), er det et effektivt eksempel på plotdiagram til brug for mange elever!


Flere eksempler på relaterede aktiviteter

Et plotdiagram i litteratur kan udfyldes med enhver roman og på tværs af klassetrin fra folkeskolen til gymnasiet. Nedenfor er nogle af vores mest elskede færdiglavede aktiviteter, som du hurtigt og nemt kan kopiere til din lærerkonto: På grund af Mr. Terupt af Rob Buyea, The Stars Beneath our Feet af David Barclay Moore og The Book Thief af Markus Zusak. For mere inspiration, se alle vores romanstudier i vores store litteraturbibliotek !





Arbejder du på skuespil med dine elever? Vi har også masser af information om Five Act Structure og tre akters struktur for at hjælpe dig og dine elever med at forstå mere om plotformatet i den dramatiske bue!

Sådan differentieres lektioner med ændrede skabeloner

Inden for alle klasseværelser er der forskellige grader af evner , udfordringer og behov. Nogle elever er muligvis i stand til at færdiggøre en fortællende bueskabelon med lidt hjælp, mens andre har brug for en mere personlig tilgang. Elever, der kæmper med læseforståelse, kan have svært ved at udvælge de forskellige dele af en historie. I vores Storyboard That opgaver har lærere mulighed for at tilføje så mange skabeloner, som de ønsker!

Lærere kan tilføje skabeloner, der inkluderer ledende oplysninger såsom prompter, sætningsstartere og endda færdige celler for at hjælpe elever, der har brug for flere stilladser med opgaven. Det bedste ved at levere skabeloner er, at lærere kan kontrollere, hvilke oplysninger der gives, og beslutte, hvor meget de skal vejlede eleverne.

Ved at levere billeder, før de beder eleverne om at fuldføre opgaven, får de "ledtråde" til, hvad de leder efter, når de udfylder diagrammet. Det visuelle fungerer som kontekstspor for eleverne til at fokusere deres energi på den relevante information, som det ses i Holes- eksemplerne nedenfor.


I den første skabelon til venstre brugte læreren vores færdige eksempel, men fjernede teksten i beskrivelsesboksene. På denne måde kan eleven bruge illustrationerne som en guide, men udfordringen er at færdiggøre skrivningen i beskrivelserne for hvert plotelement.

I den anden historieskabelon til højre inkluderede læreren teksten i beskrivelsesboksene, men lod cellerne være tomme, så eleven kunne lave illustrationerne.

I det tredje eksempel til venstre inkluderede læreren en færdig celle for at hjælpe eleverne i gang. De kan se, hvordan en illustration og beskrivelse kan se ud og anvende den viden til at færdiggøre resten af ​​diagrammet.

Til sidst i det sidste eksempel er både tekst og billeder inkluderet til de elever, der har brug for maksimal støtte. Lærere kan få eleverne til at bruge dette som udgangspunkt og tilføje talebobler, citater eller andre tekstbeviser for at forbedre hvert plotelement.


Digitale eller printbare arbejdsark

Lærere og elever kan bruge vores projektarklayout sammen med den færdiglavede grafiske arrangør, der findes i kategorien regneark i Creator, til at skabe en skabelon fra bunden. Endnu bedre, lærere kan vælge fra vores færdiglavede regneark til narrativ bue ! Disse arbejdsark kan tilpasses og udskrives, så eleverne kan udfylde dem i hånden, eller de kan udfyldes i Storyboard Creator som et digitalt regneark. Du kan endda oprette flere versioner til de elever, der måske har brug for lidt ekstra hjælp med deres plotkort, og opbevare dem i dit lærerdashboard til fremtidig brug!

Tjek vores Digital Worksheet Plot Diagram Assignment for den populære bog Wonder af RJ Palacio, eller vores bogskaber , hvor eleverne kan lave deres egne bøger. En GIF af det færdige eksempel er nedenfor! Elsker dine elever Wonder ? Se vores mere dybdegående lektioner om denne moderne klassiker. Disse lektioner er alle standardjusterede og klar til at tildele eleverne med blot et par klik!


wonder-plot-diagram-animated-gif



Vedrørende den fælles kerne

At analysere et litterært værk med et plotstrukturdiagram opfylder Common Core ELA-standarder for mange aldersgrupper. Nedenfor er kun to eksempler på ELA-standarder for forskellige niveauer. Se venligst dine fælles kernestatsstandarder for kvalitetsvarende tråde.


  • ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text

  • ELA-Literacy.RL.6.3: Describe how a particular story’s or drama’s plot unfolds in a series of episodes as well as how the characters respond or change as the plot moves toward a resolution


Eksempelrubrikker for lektionsplaner for historiediagram

Rubrikker er et væsentligt værktøj at bruge med vurderinger for både lærere og elever. For studerende hjælper rubrikker med at skitsere, hvad der forventes på en positiv, klar og kortfattet måde. Eleverne behøver ikke at gætte, hvordan de opfylder forventningerne til en opgave, fordi den er klart itereret og kan refereres til, mens de arbejder. For lærere giver rubrikker dem mulighed for at pege på specifikke kriterier, når de bedømmer og giver feedback.

Udfordringen for de fleste lærere er, at rubrikker er ekstremt tidskrævende at lave. Frygt ej! Underviserne på Storyboard That har skabt dem til dig! Nedenfor er nogle eksempler på rubrikker, som du kan bruge med enhver plot-punkt lektionsplan i folkeskolen, mellem- og gymnasieskolen. De er alle skabt med Rubric , vores nemme online rubrikproducent! Disse rubrikker kan vedhæftes enhver opgave ved blot at kopiere url'en! Du kan også tilpasse og redigere disse rubrikker for at opfylde dine specifikke behov ved at gå til Quick Rubric.








Sådan Underviser du Plotdiagrammer i det Elementære Klasseværelse

1

Definer Delene af et Plotdiagram

Begynd med at introducere de fem nøglekomponenter i et plotdiagram: udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. Giv eksempler på hver af disse dele for at hjælpe eleverne med at forstå deres betydning.

2

Brug Grafiske Arrangører

Brug grafiske arrangører såsom et historiekort eller plotdiagram til visuelt at repræsentere de forskellige dele af en historie. Disse arrangører kan hjælpe eleverne med at se, hvordan de forskellige dele af historien passer sammen.

3

Læs historier med klare plotstrukturer

Vælg bøger eller historier, der har klare plotstrukturer. Dette vil hjælpe eleverne med at se, hvordan de forskellige dele af plotdiagrammet arbejder sammen for at skabe en sammenhængende historie.

4

Give Muligheder for Praksis

Giv eleverne mulighed for at øve sig i at lave deres egne plotdiagrammer. Dette kan gøres gennem selvstændigt arbejde, mindre gruppearbejde eller aktiviteter i hele klassen.

5

Opret Forbindelse til Real-Life Experiences

Hjælp eleverne med at se, hvordan plotdiagrammet kan anvendes på deres eget liv. For eksempel kan de lave et plotdiagram til en personlig oplevelse eller en aktuel begivenhed.

Ofte stillede spørgsmål om plotdiagrammer

Hvad er de seks dele af et plotdiagram?

Plottet, eller den fortællende bue af en historie, er sammensat af 6 hoveddele, der udgør begyndelsen, midten og slutningen af ​​historien. De seks dele er: udlægning, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. Disse kan kortlægges i et storyboard eller vises som en plottrekant eller historiebjerg.

Hvorfor er det nyttigt at lave plotdiagrammer?

Plotdiagrammer kan øge elevernes læseforståelse samt hjælpe eleverne i deres kreative skrivning. De hjælper eleverne med at lære at identificere de vigtigste dele i plottet samt dykke ned i litterær tænkning på højere niveau om temaer og redskaber, som forfattere bruger til at fortælle en historie.

Hvordan laver jeg et plotdiagram?

Storyboard That gør det så nemt at lave dit eget plotdiagram! Elever kan bruge en storyboard-skabelon , der har titler og beskrivelser for hver af de 6 dele af historien. Vi har også mange plotdiagram-arbejdsarkskabeloner at vælge imellem, der kan bruges online som et digitalt regneark eller printes ud og bruges offline også!

Hvad er den narrative bue i en historie?

En histories narrative bue omfatter nøglestadier: udlægning (introduktion), tilskyndende hændelse (udløsende hændelse), stigende handling (konfliktudviklende), klimaks (spidskonflikt), faldende handling (optrævling) og løsning (konklusion). Disse stadier strukturerer historiens forløb, engagerer publikum og giver en tilfredsstillende fortælleoplevelse.

Hvad er en god narrativ bue?

En god narrativ bue er en fortællestruktur, der engagerer publikum og leverer en tilfredsstillende historie. Den består typisk af nøgleelementer: udlægning (introduktion), tilskyndende hændelse (udløsende begivenhed), stigende handling (konfliktudviklende), klimaks (spidskonflikt), faldende handling (optrævling) og løsning (konklusion). Den skal engagere publikum, udvikle karakterer, introducere konflikter, udforske meningsfulde temaer og i sidste ende give en tilfredsstillende og meningsfuld konklusion, binde løse ender og besvare centrale spørgsmål. Kvaliteten af ​​en narrativ bue kan variere afhængigt af genre, stil og tiltænkt publikum, men disse elementer og kvaliteter er ofte essentielle for en overbevisende fortælling.

Find flere lektionsplaner og aktiviteter som disse i vores kategori English Language Arts!
Se Alle Lærerressourcer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/plot-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office