Spørgsmål om fjernundervisning? Klik her

https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/point-of-view-vs-perspektiv




Mange studerende er forvirrede over forskellen mellem udtrykets synspunkt og perspektiv . Dette skyldes, at udtrykkene ofte bruges synonymt, men de er faktisk meget forskellige. Synspunkt er fortællingsformatet, mere almindeligt kendt som førstepersons synspunkt eller tredjepersons synspunkt. Det er det tekniske valg, som forfatteren træffer for at fortælle historien.


Perspektiv er på den anden side formet af en persons kultur, arv, fysiske træk og personlige oplevelser. Perspektiv kan udtrykke en anden tilgang til en velkendt begivenhed eller udgave og giver en mulighed for læsere at se tingene på en ny måde. Perspektiv kan styrkes af forfatterens valg for fortællerens synspunkt, men de to er separate litterære begreber. Mens synspunktet fokuserer på hvem af en historie, perspektiv fokuserer på hvordan .

Definition af synspunkt

Synspunkt er udsigtspunktet, hvorfra en historie fortælles. Det er den holdning, hvorfra handlingen og begivenhederne i historien udspiller sig.


Perspektivdefinition

Perspektiv er en fortællers holdninger eller forestillinger om en begivenhed, person eller sted baseret på deres egne personlige oplevelser.


Synspunkt

Synspunkt eller slags fortælling handler om, hvem der fortæller historien: første person (jeg, mig, min) eller tredje person (han, hun, de). Første person fortællere har mange fordele, herunder troværdighed og intimitet. En førstepersonsfortæller er ofte mere troværdig, fordi læseren får adgang til hans eller hendes tanker og tro. Der er imidlertid også ulemper. Fortællerens karakteriseringer af begivenheder, mennesker og steder vil blive farvet af hans eller hendes holdninger, fordomme, begrænsninger og mangler. På mange måder gør det dem upålidelige, fordi deres observationer måske ikke altid holder sig til sandheden. Det er også vanskeligt for en fortæller at direkte karakterisere sig selv personligt; I stedet skal læseren danne en mening baseret på, hvordan andre figurer reagerer på fortælleren, og af fortællerens handlinger, tanker og dialog.

Tredjepersoners fortælling kan opdeles i to kategorier: alvetende og begrænset synspunkt. En allvidende fortæller er en person, der kan få adgang til mange karakters tanker og overbevisninger uden begrænsninger og kan forklare fortiden, nutiden og fremtidige begivenheder for læseren. Dette giver fortælleren en enorm mængde frihed, og det er fordelagtigt, fordi en allvidende fortæller ofte kan fortolke personers motivationer eller betydningen af begivenheder direkte for læseren. Det har også en ulempe ved sit tab af intimitet med læseren.

En begrænset tredjepersonsfortæller er begrænset til en bestemt karakters oplevelser og tanker. Det giver igen en følelse af intimitet og troværdighed hos læseren, men forfatteren er stadig i stand til at pepre detaljer, som karakteren måske ikke ellers kender eller indser. Der er stadig plads til forfatteren til at fortolke nogle ting for læseren og til at karakterisere fortælleren mere detaljeret.


En note om andenpersons fortælling

Mange studerende spekulerer ofte på, hvad andenpersonsfortælling er. Den bedste måde at forklare dette på er at få dem til at se på instruktionerne på en quiz eller prøve, eller trække en kogebog, en brugsanvisning eller noget andet, der direkte instruerer læseren. Det vigtigste pronomen i andenpersonsfortælling er dig , hvor du er læseren. Det bruges ikke ofte i fiktion, bortset fra de valg-dine-egne-eventyrbøger, hvor forfatteren instruerer læseren om at tage et bestemt valg og vende sig til en bestemt side. (RL Stine skrev mange af disse typer bøger i midten af 90'erne med sin Give Yourself Goosebumps specialudgave. Edward Packard oprettede oprindeligt konceptet i 1976.)


Synspunkt Aktivitet


Opret en Storyboard*


En god måde at få studerende til at tænke på nuancerne i en fortællers synspunkt er at få dem til at oprette eller genskabe en historie ved hjælp af et andet fortællingsformat. Lad eleverne oprette en fortælling om en begivenhed med de tre forskellige synspunkter: første person, tredjeperson alvidende og tredje person begrænset. De kan også fortælle en historie fra deres læsning fra et andet synspunkt og se, hvordan den ændrer sig. Lad eleverne præsentere deres storyboards og vurdere den måde, hvorpå deres fortællinger blev åbnet eller begrænset deres evne til at fortælle historien.



Opret en Storyboard*



Perspektiv

Perspektiv er fortællers fortolkninger af begivenheder, mennesker og steder baseret på hans eller hendes egne personlige oplevelser og baggrund. Fortællerens dialog med læseren afspejler disse aspekter og kan præsentere meninger eller forskellige ideer end andre karakterer i historien.

For eksempel bruger " Autumn Gardening " af Siu Wai Anderson perspektiv til at udtrykke et andet synspunkt på en velkendt begivenhed: Atombombningen på Hiroshima i 1945. Det amerikanske perspektiv på denne begivenhed er typisk angående de taktiske implikationer af bombningen: det forhindrede tab af flere amerikanske (og japanske) liv; det endelig sluttede 2. verdenskrig; det viste den militære styrke i Amerika som en advarsel til andre lande. Marikos perspektiv på begivenheden er dog ganske anderledes. Hun sidder med fysiske ar fra glasset, der arbejdede sig ind i huden på hendes ansigt; hun har svær astma, som hun mistænker også var forårsaget af bombningen; hun minder om lidelserne hos de mennesker, der blev såret, og de krænkelige valg, hun måtte tage mellem at hjælpe nogle og lade andre dø. Derudover har hun nogle elementer af PTSD, såsom nervøst at se op, hver gang et fly flyver over hovedet, og hun er plaget af mareridt, der har fået hende til at føle sig som om hun må holde sin afstand fra andre. Mens fortællingen ikke eksplicit sætter spørgsmålstegn ved den moralske beslutning om at droppe atombomberne, beder den læseren om at overveje mængden af lidelse, der er forårsaget af beslutningen. Det tilføjer et menneskeligt element til en fjern begivenhed, og det skaber en følelse af empati og forståelse for læseren.


Indflydelse på perspektiv
  • Personlige oplevelser
  • Kulturarv
  • Race
  • Køn
  • Alder
  • Seksuel orientering
  • Religion
  • Uddannelse
  • Beliggenhed
  • Erhverv


Opret en Storyboard*



Ofte vil en forfatters valg af synspunkt for hans eller hendes fortæller hjælpe med at forbedre fortællerens perspektiv . F.eks. Giver Scouts førstepersonsfortælling om begivenhederne, der førte til, at Jems arm blev brudt i To Kill A Mockingbird, læseren til at følge historien ud fra et barns uskyld. For eksempel kan ældre læsere tage fat på, at de daglige besøg hos fru Dubose for at læse for hende, kombineret med forlængelsen af timeren hver dag og hendes fysiske tilstand, kan indikere, at hun går gennem tilbagetrækninger. Dog er Scout, som et ung 7-årigt barn, ikke klar over dette, fordi hun ikke forstår opioidafhængighed. Heldigvis trækker Atticus ind for at forklare det for Scout og Jem - og andre forvirrede læsere.


Perspektivaktivitet

At forstå perspektiv er afgørende for, at studerende kan analysere og tænke over verden omkring dem. Perspektiv er mere end bare at se på en historie fra en anden vinkel; det er klar over, at der er flere vinkler på hver historie, især i hverdagen. Hvis de nogensinde har hørt det gamle ordsprog, "Der er to sider i hver historie", fanger dette hvilket perspektiv det hele handler om. Især i litteraturen er der en stor mulighed for at undersøge to sider af en historie ved at se på hovedpersonen versus antagonisten. Ifølge John Rogers, forfatter af flere canadiske-baserede tegneserie-serier, "Du forstår ikke rigtig en antagonist, før du forstår, hvorfor han er en hovedperson i sin egen version af verden."

En god måde at få studerende til at tænke på perspektiv er at bede dem om at fortælle en populær historie fra antagonistens synspunkt. Lad eleverne oprette et plotdiagram for en historie, de læser eller har læst i fortiden, men lad dem gøre det ud fra antagonistens perspektiv. Bed eleverne om at overveje oplevelserne og fysiske egenskaber hos den antagonist, der måske har hjulpet ham eller hende med at udvikle et unikt perspektiv.


Antagonist Comparison Great Expectations Perspective Example

Opret en Storyboard*




Andre ideer til forståelse af perspektiv

  • Lad eleverne skrive om en begivenhed eller person fra tre forskellige karakterers perspektiv i en historie, eller oprette deres egne!

  • Lad eleverne læse Jon Scieszka's The True Story of the Three Little Pigs og oprette et storyboard af Ulvens perspektiv på den populære børns historie.

  • Avancerede studerende: Få studerende til at læse det originale manuskript til Harper Lee's To Kill a Mockingbird , der for nylig blev offentliggjort i juli 2015 som Go Set a Watchman. Bed eleverne om at fortælle forskellene i perspektiv fra spejderens fortælling som voksen kvinde i en storyboard mod hendes fortælling som barn.


Billede Tilskrivelser


Uddannelse Pricing

Denne prisstruktur er kun tilgængelig for akademiske institutioner. Storyboard That accepterer indkøbsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Afdeling

Så lavt som / måned

Lær Mere

School

Skoledistrikt

Så lavt som / måned

Lær Mere

*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
Find flere aktiviteter som dette i vores ELA og High School ELA- kategorier!
Se Alle Lærerressourcer
https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/point-of-view-vs-perspektiv
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Over 14 millioner storyboards oprettet
Storyboard That Family