https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/aktiviteter-af-daglig-levende

Sociale Historier - Daglige Gøremål Skills

Af Natasha Lupiani

Find denne lærerressource og mere som den i vores Special Education Articles!
For en oversigt over sociale historier, se "Introduktion til sociale historier".

Step-by-Step Life Færdigheder

Nogle personer med ASD har et stort kommunikationsunderskud. De kan kræve sociale historier til grundlæggende begivenheder, som f.eks. Børster i tænderne, brusebad eller endda vaske deres hænder. Disse personer kræver eksplicit trin-for-trin instruktion til selvstændigt at udføre daglig levefærdigheder. En social historie bryder hvert trin ned i et håndterbart stykke, så processen lettere læres eller praktiseres. En social storyboard er en fantastisk måde at ikke kun introducere et nyt koncept på, men også at bruge det gentagne gange.

Dagliglivets aktiviteter eller ADL'er henviser til de grundlæggende daglige behov for sig selv. Dette omfatter personlig hygiejne, husarbejde og grundlæggende madlavning. Disse er alle færdigheder, som en person har brug for til at leve uafhængigt. De fleste af os lærer dem, når vi vokser, men nogle gange kræver elever med særlige behov yderligere vejledning for at forstå begreberne fuldt ud. Afhængigt af eleverne kan disse færdigheder være fokus for deres IEP'er, hvilket betyder, at lærere og andre serviceudbydere skal arbejde på færdighederne med den studerende på skolen.

Livskvalifikationer praktiseres ofte med førstehånds instruktion, og ofte suppleres med sociale historier . Social storyboards kan fungere som trin-for-trin instruktionsguide for underviserne at indarbejde i deres lektioner eller som daglige påmindelser. De er nemme at oprette og giver mulighed for et defineret format, der er let for eleverne at forstå.



Hygiejne og personlig vedligeholdelse Husarbejde Grundlæggende madlavning
  • Vask hår
  • Børste tænder
  • Tage tøj på
  • Reder sengen
  • Tager ud af skraldet
  • Ordner vasketøj
  • Lav en sandwich
  • Making Toast
  • Kogende vand


Hygiejne og personlig vedligeholdelse

Hygiejne og personlig vedligeholdelse er vaner for at opretholde et godt helbred. Disse vaner er ikke medfødte og skal undervises for alle børn. Børn med særlige behov har nogle gange brug for lidt mere hjælp eller eksplicitte påmindelser, når de lærer ordentlige hygiejnevaner.



Opret en Social Historie  

Et glimrende eksempel på en hygiejnesituation, hvor en social storyboard ville være nyttigt, er at vaske hænder. Det er en proces i flere trin, der kræver en masse øvelse og normalt mange påmindelser. Den sociale storyboard kan læses gentagne gange med den studerende. Det kan også udskrives og lægges i nærheden af håndvasken til brug som visuel påmindelse . Dette ekstra trin kan gøre det muligt for den studerende at blive mere og mere selvstændig.

Nogle andre eksempler på mulige storyboards til hygiejne og personlig vedligeholdelse omfatter:


Grundlæggende hygiejne Adolescent hygiejne Personlig vedligeholdelse
  • Badning
  • Børste tænder
  • Vaske ansigt
  • Mere hyppig badning
  • Anvendelse Deodorant
  • Beskæftiger sig med acne
  • Børste hår
  • Tage tøj på
  • Iført rene tøj

Personer i alle aldre og evner skal lære at tage sig af deres kroppe. Socialhistorier er en meget visuel måde at vise den proces, som en person kan bruge med hjælp eller alene. Da den enkelte bliver mere kompetent til bestemte opgaver, ændrer man socialhistorien, eller videre til nye!



Husarbejde

Den næste logiske fremgang fra personlig hygiejne er til husholdningernes renlighed . Husarbejde er også en lært aktivitet, der er meget vigtig for sundhed og sikkerhed. Et rent hjem kan hjælpe med at forebygge problemer med sundhed og sikkerhed som allergi og rod. Enkeltpersoner har brug for at vide, hvordan man rydder op efter sig selv og for at fuldføre grundlæggende husstandsarbejde. Derudover er det vigtigt for enkeltpersoner at forstå lugter fra rengøringsmateriel eller støj fra et vakuum, selvom de ikke udfører chore selv.



Opret en Social Historie  

Vaskeskål er en nødvendig opgave for alle, da vi alle spiser mad, og det er ikke realistisk eller miljømæssigt ansvarligt at bruge kun engangsretter. Eksemplet storyboard er til vask. Den enkelte går gennem processen med vask, skylning og tørring af retter. Lærere kan bruge dette til at introducere konceptet forud for at gøre det som en praktisk lektion. I lighed med Washing Hands storyboard kan den også udskrives og placeres i nærheden af området, der vaskes.

Andre eksempler på husstands sociale storyboards, der kan oprettes, er:


Soveværelse Hus Andet
  • Reder sengen
  • Sætter legetøj væk
  • Sætte tøj væk
  • fejning
  • Ordner vasketøj
  • afstøvning
  • Omsorg for et kæledyr
  • Havearbejde
  • Tager ud af skraldet

At holde sunde vaner derhjemme gør det lettere for sunde vaner i skolen og i sidste ende på arbejdspladsen. Brug sociale historier til at opmuntre til renlighed og vise, at mange husholdningsgaver kan udføres meget let.

Grundlæggende madlavning

Som børn læres vi, at mad er et af vores grundlæggende behov. For at spise mad må vi først forberede det. Grundlæggende madlavning er ofte undervist til studerende med handicap, for at hjælpe dem i færd med at blive selvstændige.



Opret en Social Historie  

I denne situation vandrer fortællingsbordet eleven gennem trinnene for at forberede en skål korn. Selvom hældning af en skål korn kan virke som et let koncept, kan nogle studerende kræve en mere detaljeret redegørelse for processen. Den sociale storyboard fungerer som en opskrift, hvor hver celle repræsenterer et trin i opskriften, hvilket gør det lettere for eleverne at følge.

Nogle af de andre grundlæggende madlavningsideer, som et storyboard kan hjælpe med at lære er:


Kold
Hed Mere avanceret
  • Lav en sandwich
  • Få en snack
  • Gør chokolademælk
  • Opvarmningssuppe
  • At lave te eller kakao
  • Making Toast
  • Gør Pasta
  • Opvarmning / madlavning frossen mad
  • Skære grøntsager

Dagliglivets aktiviteter eller ADL'er er afgørende for daglig uafhængighed . Enkeltpersoner skal være i stand til at tage sig af sig selv. Social storyboards er en glimrende måde at introducere og styrke disse livskompetencer på. Storyboards kan let opdateres for at afspejle individets fremskridt eller præferencer.



Opret en Storyboard 

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Flere sociale historier eksempler

Hvis du er ny til sociale historier, læs venligst vores introduktion til sociale historier, der dækker det grundlæggende i sociale historier og hvordan man gør effektive.



For et nærmere kig, se venligst alle vores artikler om social historie:



artikel Beskrivelse Emner
Daglige levefærdigheder Nogle personer kræver eksplicit instruktion om opgaver, som mange af os tager for givet. Lav en personlig social historie for at engagere eleven.
  • Hygiejne
  • Husarbejde
  • Fødevareforberedelse
Overgange og uventede begivenheder Det ukendte er skræmmende for alle, men uventede begivenheder og overgange kan være særligt stressende for personer med ASD. Hjælp til at forberede din elev eller elskede til kommende ændringer med en social historie.
  • Dag-til-dag overgange
  • Store overgange
  • Uventede begivenheder
    • Hjem
    • Skole
    • Fællesskab
Sociale forhold Sociale interaktioner kan være meget stressende for mange mennesker, med og uden ASD. Lav storyboards for at vise mulige situationer og resultater.
  • Hjem
  • Skole
  • Fællesskab
Adolescent færdigheder Når børnene bliver ældre, ændres deres interesser og behov. Broche potentielt vanskelige samtaler med et storyboard eksempel.
  • Gruppepres
  • Dating
  • Jobsamtale
Sociale historier i klasseværelset Socialhistorier er også nyttige til hele gruppen direkte undervisning i sociale og coping færdigheder. Brug et storyboard til at løse problemer med både enkeltpersoner og klassen.
  • Håndtering af færdigheder, når de er vrede eller frustrerede
  • Sociale Cues
  • Klasseomfattende adfærd
Sociale historier til unge børn Unge børn kæmper ofte med nye koncepter eller store ændringer. Lav en social historie, der hjælper med at forberede selv meget små børn til forandring eller nye færdigheder.
  • Oprettelse af en social historie
  • Social Story Eksempler
  • Social historie principper



Hjælp Del Storyboard That!

Leder du Efter Mere?

Tjek resten af ​​vores lærer Guider og lektionsplaner!


Se alle lærerressourcer


Vores Plakater på ZazzleVores Lektioner på Lærerne Pay Lærere



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/aktiviteter-af-daglig-levende
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Start My Gratis Prøveversion
Udforsk Vores Artikler og Eksempler

Filmressourcer

FilmressourcerVideo Marketing

Illustrerede vejledninger

ErhvervUddannelse
Prøv Vores Andre Hjemmesider!

Photos for Class - Søg efter skole-Safe, Creative Commons Billeder! (Det Selv Cites for dig!)
Quick Rubric - Nemt Lav and Share stor leder rubrikker!
Foretrækker et andet sprog?

•   (English) Daily Living Skills   •   (Español) Habilidades de Vida Diaria   •   (Français) Compétences Quotidiennes   •   (Deutsch) Tägliche Leben Fähigkeiten   •   (Italiana) Abilità di Vita Quotidiana   •   (Nederlands) Dagelijks Leven Skills   •   (Português) Habilidades de Vida Diária   •   (עברית) יכולות יומיומיות   •   (العَرَبِيَّة) مهارات الحياة اليومية   •   (हिन्दी) दैनिक जीवन कौशल   •   (ру́сский язы́к) Навыков Повседневной Жизни   •   (Dansk) Daglige Living Skills   •   (Svenska) Dagliga Livet Skills   •   (Suomi) Päivittäinen Elämä Skills   •   (Norsk) Dagliglivet Skills   •   (Türkçe) Günlük Yaşama Becerileri   •   (Polski) Codzienne Umiejętności Życiowe   •   (Româna) Aptitudini de Viață de zi cu zi   •   (Ceština) Každodenního Života Dovednosti   •   (Slovenský) Každodenné Životné Zručnosti   •   (Magyar) Napi élő Készségek   •   (Hrvatski) Svakodnevni Životni Savjeti   •   (български) Ежедневни Умения за Живот   •   (Lietuvos) Kasdienio Gyvenimo Įgūdžių   •   (Slovenščina) Daily Living Skills   •   (Latvijas) Ikdienas Living Prasmes   •   (eesti) Daily Living Oskused