En fælles aktivitet for de studerende er at skabe et plot diagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af et plot, men at styrke større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger begrebet den narrative bue i en historie ved at oprette en seks-celle storyboard, som indeholder de vigtigste dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger romanen i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
I begyndelsen af romanen, er læseren introduceret til Alonso Quijano, en midaldrende mand, der nyder at læse bøger om riddere og deres gerninger. Efter at være blevet så opslugt i disse fantasier ændrer han sit navn til Don Quixote og beslutter sig for at modregne på som en vandrende ridder.
Don Quixote opstiller, med Sancho Panza, på hans quests. I en verden, der ikke længere styret af værdierne af ridder, Quixotes ridderlige natur er i modstrid med næsten alle, og han synes vrangforestillinger.
Quixote møder mange mennesker. I første omgang hans ridderlige værdier føre ham til at hjælpe andre, men han har en stigende tendens til at blive involveret i erhvervslivet af andre, og ikke betale sin gæld.
I et twist af skæbne, Quixote uheld genforener to efterladte par: Cardenio med Lucinda, og Ferdinand med Dorothea, som blev revet fra hinanden af Ferdinand bedrag. De fire elskende genforenes på en kro, hvor Don Quixote sover, drømmer, at han kæmper en kæmpe.
To venner af Quixote tilfangetagelse ham og med magt tage ham hjem i et bur. Quixote, fanget, mener, at han er blevet fortryllet.
På vej til Quixote hjem, er præsten og barber konfronteret med Sancho, der ønsker dem at befri Quixote. Den barber truer med at låse Sancho i buret også og Sancho bakker ned. I sidste ende, canon og præsten diskuterer bøger om ridderlighed siger, at de er latterlige løgne, måske for at knuse begreberne, der fik Quixote ind i hans galskab.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en visuel plot diagram af Don Quixote.
Forbedr din plotdiagramaktivitet ved at tilføje en karakteranalyse-komponent. Dette giver eleverne mulighed for at forbinde plotbegivenheder med karakterudvikling og motivation, hvilket uddyber deres litterære forståelse.
Bed eleverne vælge eller tildele dem Don Quixote, Sancho Panza eller en anden vigtig figur. Eleverne fokuserer på deres tildelte karakters handlinger, valg og ændringer gennem historien.
Guid eleverne til at tilføje en kort note eller symbol i hver celle i plotdiagrammet, der forklarer, hvordan deres karakter påvirkes, udfordres eller ændres i den pågældende sektion. Dette forbinder plotbegivenheder med karakterbuer.
Opfordr eleverne til at dele observationer og indsigter om deres karakterer. Sammenlign, hvordan forskellige karakterer reagerer på de samme begivenheder, hvilket fremmer kritisk tænkning og empati.
Bed eleverne om at skrive en kort refleksion over, hvordan deres karakter ændrede sig fra begyndelsen til slutningen. Dette trin uddyber analysen og støtter skrivefærdigheder i en meningsfuld kontekst.
Et plot-diagram for Don Quixote bryder visuelt romanen ned i nøgleelementer: Eksposition, Konflikt, Opstigende Handling, Klimaks, Faldende Handling og Afslutning. Dette hjælper eleverne med at forstå fortællingsstrukturen og hovedbegivenhederne i bogen.
Elever kan lave en storyboard for Don Quixote ved at tegne eller bruge digitale værktøjer til at lave seks paneler, hvor hver repræsenterer en del af plotdiagrammet. For hver celle illustrerer de et vigtigt øjeblik og skriver en kort beskrivelse, der forklarer dets betydning i historien.
De vigtigste dele af et plot-diagram er Eksposition, Konflikt, Opstigende Handling, Klimaks, Faldende Handling og Afslutning. At inkludere disse hjælper eleverne med at organisere og opsummere historiens struktur effektivt.
At lave et plot-diagram hjælper eleverne med at styrke deres forståelse af romanens nøglebegivenheder, genkende litterær struktur og forbedre forståelsen ved visuelt at kortlægge fortællingskurven for Don Quixote.
En effektiv aktivitet er at lade eleverne lave et illustreret plot-diagram af Don Quixote, hvor hver vigtig begivenhed opsummeres med billeder og beskrivelser. Dette engagerer eleverne og hjælper dem med at analysere bogens struktur.