Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af handlingen, men det styrker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af litterære strukturer. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen til en egyptisk myte . Studerende skal identificere vigtige vendepunkter i myten, såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Udstilling: Osiris død: Osiris narres af sin jaloux bror Set for at komme ind i en kiste, der er specielt lavet til ham. Når Osiris kommer ind, lukker Set det og kaster det ned i Nilen. Set havde håbet på at blive den nye hersker over hele Egypten.
Konflikt: Set er så jaloux på Osiris, at han er villig til at gøre alt for at dræbe ham og blive den nye hersker.
Stigende handling: Isis og Nephthys planlægger i hemmelighed at finde Osiris, og når Isis gør det, er han død. Isis bringer sin krop tilbage og skjuler den, mens hun tænker på en måde at oprejse ham op fra de døde.
Klimaks: Sæt finder kroppen, adskiller det og spreder legemsdelene over hele Egypten.
Faldende handling: Med hjælp finder Isis alle Osiris 'kropsdele undtagen en. Da Osiris var ufuldstændig, kunne han ikke genopstå, men han blev hersker over Duat, de dødes rige.
Løsning: Inden Osiris rejser til Duat, bliver Isis gravid med deres søn Horus, der en dag hævner sin fars død.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et visuelt plotdiagram for en egyptisk myte.
Elevinstruktioner:
Inviter eleverne til at arbejde i små grupper for at lave et plotdiagram for en egyptisk myte. Samarbejde opmuntrer til diskussion, øger engagementet og hjælper eleverne med at uddybe deres forståelse, når de forklarer historieelementer for hinanden.
Udpeg hver elev en bestemt rolle (f.eks. researcher, illustrator, forfatter, præsentator). Definerede roller holder alle involveret og udvikler teamwork og ansvarlighed.
Få hver gruppe til at vælge en myte, der endnu ikke er diskuteret i klassen. Denne variation udvider viden om egyptisk mytologi og opmuntrer til uafhængig udforskning.
Opfordr eleverne til at identificere nøglepunkter i plottet—Uddybning, Konflikt, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Opløsning—gennem gruppearbejde og research. Dette støtter kritisk tænkning og samarbejde.
Vejled grupper i at illustrere hver plotfase med tegninger eller digitale værktøjer. Visualisering af historien hjælper eleverne med at forstå litterær struktur og fremmer kreativitet.
Bed hver gruppe om at dele deres plotdiagram og forklare deres valg. Præsentationer opbygger selvtillid, styrker læring og giver klassekammerater indsigt i forskellige myter.
For at oprette et plotdiagram for en egyptisk myte, del historien op i nøgledele: Titel, Introduktion, Konflikt, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Resolution. Lad eleverne illustrere hver del med billeder og skrive en kort beskrivelse. Dette hjælper eleverne med at forstå fortællingsstruktur og vigtige begivenheder.
De vigtigste dele af et plotdiagram er: Introduktion (baggrund), Konflikt (hovedproblem), Opbygning (begivenheder, der bygger spænding), Klimaks (vendepunkt), Faldende handling (begivenheder efter klimakset) og Løsning (slutningen eller resultatet).
Et plotdiagram hjælper eleverne med at visualisere strukturen i myter, hvilket gør det lettere at identificere nøglebegivenheder og forstå karaktermotivationer. Det styrker også forståelse og kritisk tænkning, når man udforsker egyptisk mytologi.
Et eksempel på et plotdiagram for en egyptisk myte er historien om Osiris og Set: Introduktion (Osiris bliver narret af Set), Konflikt (Set’s jalousi), Opbygning (Isis søger efter Osiris), Klimaks (Set deler Osiris i stykker), Faldende handling (Isis genfinder de fleste dele), Resolution (Osiris bliver hersker over Duat; Horus bliver født).
Denne aktivitet er designet til klassetrin 6–12. Den hjælper med at styrke litterære strukturer og engagerer elever i kreative og analytiske opgaver, der er passende for mellem- og gymnasieelever.