I denne aktivitet opretter de studerende et kort, der identificerer forskellige eksempler på elementer, forbindelser og blandinger . Alternativt kan du give dine elever en liste med eksempler og få dem til at placere stoffet i den rigtige kategori.
Elementer er stoffer, der er fremstillet af kun en type atom. Eksempler på elementer er guld, helium og jern. Bemærk, at de kun betragtes som elementer, hvis de er rene. En 24kt guldring skulle siges at være lavet af et element, da alle atomer, der udgør ringen, er guldatomer. En 12kt ring er lavet af forskellige typer atomer, så det siges at være en blanding.
Forbindelser er stoffer, der er fremstillet af to eller flere typer atomer, der er kemisk bundet sammen. Disse kemiske bindinger gør forbindelser vanskelige at opbryde. Forbindelser er repræsenteret ved en kemisk formel. Den kemiske formel giver dig mulighed for at vide, hvilken type atomer der fremstiller stoffet, og hvilke forhold disse atomer findes i. For eksempel har kuldioxid en kemisk formel af CO 2 , det betyder, at forbindelsen er lavet af kulstof og oxygenatomer i et forhold mellem 1 kulstof til 2 ilt. Andre eksempler på forbindelser indbefatter rent vand (H2O), bordsalt (NaCI), og Methan (CH4).
Blandinger er stoffer, der er lavet af to eller flere typer elementer eller forbindelser, der ikke er kemisk bundet sammen. De adskilles lettere end forbindelser. Blandinger kan være et fast stof, en væske eller en gas. Eksempler på blandinger er havvand, luft og snavs. I modsætning til forbindelser, der er dannet med faste forhold mellem elementer, kan blandinger fremstilles med forskellige forhold mellem elementer eller forbindelser.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Identificer eksempler på elementer, forbindelser og blandinger i et storyboard.
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 16 Points | Starten 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kategorier | Alle kategorier er korrekt identificeret. | De fleste af kategorierne er korrekt identificeret. | Nogle af kategorierne er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Der er tre korrekte eksempler for hver kategori med billeder. | Der er to korrekte eksempler for hver kategori med billeder. | Der er et korrekt eksempel på hver kategori med billeder. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejde viser lidt bevis for enhver indsats. |
