Douglass fortælling er mere end en interessant beretning om hans vanskelige liv. Skrevet to årtier før slaveriet blev forbudt, var fortællingen tænkt som et stærkt argument mod slaveri. Ved fremlæggelsen af dette argument anvender Douglass en række effektive retoriske virkemidler , herunder appeller fra etos, patos og logoer . Storyboarding kan hjælpe eleverne konkret med at identificere eksempler på disse og demonstrere forståelse ikke kun for Douglass argument, men også for håndværket bag argumentet. For dette storyboard med tre kvadrater skal eleverne identificere og skildre et eksempel på hver af de tre aristoteliske komponenter i retorik. Under hver skildring skal de forklare deres ræsonnement og/eller inkludere andre skriftlige eksempler, efterhånden som rummet tillader det.
Douglass kommer med et overbevisende argument på grund af sin velskrevne, logiske beretning. Han bruger sofistikeret ordforråd sammen med specifikke, verificerbare navne og geografiske placeringer. Han skriver rimeligt og giver kredit, hvor det skyldes, for at undgå beskyldninger om uretfærdig skævhed.
Douglass beskriver de grusomme tæsk slaver modtaget i levende detaljer. Hans veltalende sprog inspirerer medlidenhed hos læseren. Hans beretninger er mest kraftfulde, når han beskriver vidne til misbrug af andre som et skrækslagen barn. Han skriver, "Ingen ord, ingen tårer, ingen bønner, fra hans blodige offer, syntes at flytte sit jernhjerte fra dets blodige formål ... Jeg var et ganske barn, men jeg husker det. Jeg vil aldrig glemme det, mens jeg husker det hvad som helst."
Douglass fortælling begynder med et forord af den kendte afskaffelsesforsker William Lloyd Garrison og et brev fra afskaffelsesmanden Wendell Phillips. Disse respekterede mænd fungerer som vidner og vidner om Douglass gode karakter. Douglass opbygger også sin troværdighed ved at nægte at tro på overtro og skildre sig selv som en hårdtarbejdende, intelligent, kirkegående kristen.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der viser eksempler på etos, patos og logoer fra teksten.