Flashcards er en fantastisk måde at forstærke nye koncepter, især med hensyn til at identificere former og dele af dem. Denne aktivitet kan udføres enten ved at oprette et dæk til klassen eller lade eleverne oprette deres egne og øve med klassekammerater. Oprettelse af deres egne giver studerende mulighed for at tage ejerskab af deres læring og giver dig som lærer mulighed for at se, hvad eleverne har fundet vigtige at gennemgå. Overvej at blande både 2D- og 3D-koncepter for at gøre flashcards mere udfordrende og give gennemgang af tidligere koncepter, så de studerende kan se, hvordan det interagerer med det, de lærer nu.
Hvis du klikker på "Brug denne tildeling sammen med mine studerende", kopieres storyboardet til din konto. Du kan derefter tilføje flere celler og oprette et komplet sæt flashcards til at udskrive og videregive til dine studerende. Du er også i stand til at tildele det som en skabelon for studerende at oprette deres egne. Hvis du vil have flere flashcard-skabeloner, der kan bruges eller tilføjes til denne opgave, kan du se vores galleri med flashcard-skabeloner.
Engagér eleverne ved at gøre geometriske solide flashcards til en spændende quiz. Del klassen op i små hold og lad dem skiftes til at besvare spørgsmål baseret på flashcards. Opmuntr til venskabelig konkurrence og tildel point for rigtige svar for at styrke læring og øge deltagelsen.
Indsaml eller lav billeder og virkelige objekter, der repræsenterer hver geometrisk solid. Vis eleverne både flashcardet og en matchende 3D-figur for at hjælpe dem med at forbinde abstrakte begreber med håndgribelige eksempler. Denne visuelle tilgang understøtter forskellige læringsstile og gør aktiviteten mere mindeværdig.
Beskriv, hvordan quizzen vil fungere, herunder hvordan hold vælges, hvordan turene tages, og hvordan point tildeles. Fastlæg forventninger om respektfuld lydhørhed og deltagelse. Tydelige regler sikrer, at alle forstår, hvordan man spiller, og kan fokusere på læring.
Opmuntr til aktiv deltagelse ved at give hver elev mulighed for at læse et flashcard, besvare et spørgsmål eller føre point. Skift roller regelmæssigt så alle elever føler sig inkluderet og øver forskellige færdigheder. Dette holder energien oppe og forhindrer, at nogen føler sig udenfor.
Efter spillet, gennemgå eventuelle udfordrende spørgsmål som en gruppe. Fejr rigtige svar og diskuter fejl for at uddybe forståelsen. Positiv feedback motiverer eleverne og styrker nøglebegreber.
Geometriske solide flashkort er studieværktøjer med billeder eller navne på 3D-former. De hjælper elever med at genkende, identificere og huske geometriske solide, hvilket gør læringen mere interaktiv og engagerende.
For at lave geometriske solide flashkort skal du vælge flere 3D-former (som terninger, kugler, cylindre), tilføje billeder og navne til hver kort, og udskrive eller dele dem digitalt. Involver eleverne ved at lade dem designe deres egne kort for en dybere forståelse.
Den bedste måde er at blande individuelle, partnerskabs- og gruppeaktiviteter. Brug flashkort til hurtige gennemgange, spil eller lad elever quiz'e hinanden. Kombinationen af 2D- og 3D-former på kort øger udfordringen og styrker tidligere læring.
Ja! At lade elever oprette deres egne flashkort fremmer ejerskab af læringen. Det hjælper lærere med at vurdere, hvilke formegenskaber eleverne finder vigtige, og styrker begreber gennem praktisk øvelse.
Du kan finde gratis udskrivningsskabeloner til flashkort i galleriet med skabeloner til flashkort nævnt i artiklen. Disse ressourcer gør det nemt at kopiere, tilpasse og udskrive kort til dit klasseværelse.