De fleste noveller indeholder en form for årsag og virkning. En ting der sker, og det forårsager noget andet til at ske som reaktion. Det kan være noget så simpelt som ”den gamle kone tilbød pigen en perfekt, rød, skinnende æble, så hun spiste det.” Det kunne også være noget mere kompliceret, som ”pigen havde udholdt så megen smerte i hænderne på hende onde stedmor, at hun havde svært ved at stole på voksne, selv når hun var en.”
"Den heldigste Tidspunkt for alle" indeholder en række ting, man kunne argumentere ændret Elzie liv. Hun besluttede at gå til Silas Green Show. Hun holdt op med at se den dansende hund. Hun kastede sin heldig sten på den dansende hund. Alle disse valg havde konsekvenser. Eleverne skal finde et arrangement i den historie, som forårsagede noget andet til at ske. Ved hjælp af en T-figur , bør de mærke i venstre side ”Årsag”, og den højre side ”Effect”. Illustrerer både årsag og dens virkning, skal eleverne bruge beskrivelsen barer til detaljer, hvordan den første begivenhed sætte den anden i bevægelse.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der viser årsag og virkning relationer i "heldigste Tidspunkt for alle". Hver årsag og virkning par vil blive vist i den samme række.