Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Kansas and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1541: Spanish explorer Francisco Vázquez de Coronado explores parts of present-day Kansas.
1803: Kansas becomes a part of the United States through the Louisiana Purchase.
1861: Kansas is the 34th state to be admitted into statehood on January 29, 1861.
1930s: Kansas is severely affected by the Dust Bowl, leading to widespread agricultural and economic hardship.
1954: Brown v. Board of Education of Topeka Supreme Court decision declares racial segregation in public schools unconstitutional.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Kansas’ history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Vis elev-tidslinjer rundt i klasseværelset eller gangen for at skabe en engagerende udstilling. Dette giver eleverne mulighed for at vise deres arbejde, lære af hinanden og udvikle præsentationsevner.
Modelér at give konstruktiv feedback og tilbyd sætningstarter til eleverne. Opfordr dem til at bemærke kreative detaljer, nøjagtige fakta og klare forklaringer i hver tidslinje.
Organisér elever i små grupper og tildel et udgangspunkt. Sæt en timer, og lad dem rotere for at se hver tidslinje, så alle får set alle projekter.
Led en klassediskussion eller få elever til at skrive en hurtig refleksion om, hvad de har lært. Bed eleverne dele deres yndlingsbegivenheder eller kreative idéer, de har set i klassekammeraternes arbejde.
Nøglebegivenheder for en Kansas-historietidslinje inkluderer udforskningen i 1541 af Francisco Vázquez de Coronado, Louisiana-købet i 1803, Kansas' statshistorie i 1861, Dust Bowl-årene i 1930'erne og Brown mod Retsinstansen i 1954. Disse milepæle fremhæver vigtige øjeblikke i Kansass historie for elevprojekter.
Guid eleverne til undersøge store Kansas-begivenheder, vælge mindst fire med datoer og beskrivelser, og bruge en tidslinjemal til at organisere dem. Opfordr til at tilføje billeder og detaljer for hver begivenhed, og overvej alternativer som plakattidslinjer til kreative præsentationer.
Tilskynd til en Kansas-historietidslinje-opgave. Eleverne undersøger nøglebegivenheder, arrangerer dem i rækkefølge på en tidslinje, skriver korte beskrivelser og illustrerer hver begivenhed. Denne praktiske tilgang styrker kronologisk tænkning og statshistorie.
Brug tomme tidslinjemaler, som din pensum leverer, online tidslinjegeneratorer eller plakatsider. Du kan tilføje flere skabeloner for at imødekomme elevbehov og justere instruktioner til digitale eller fysiske kreationer.
Domstolsafgørelsen Brown mod Retsinstansen for Uddannelse i Topeka i 1954 afsluttede racemæssig segregation i offentlige skoler, hvilket gjorde Kansas til et centralt sted i borgerrettighedsbevægelsen og USAs uddannelseshistorie.