Et af de centrale elementer i Le Petit Prince er den rige tematiske visdom. Studerende kan let identificere mange af disse temaer, delvis fordi flere af dem udtrykkeligt er angivet af prinsen, ræven og fortælleren. I denne aktivitet vil studerende udforske temaer i historien og oprette et storyboard til at illustrere hver enkelt. Studerende skal opmuntres til at dele deres forståelse med klassen.
Varier denne aktivitet ved at kræve, at eleverne finder temaer, der er angivet eksplicit i tekstmæssige citater, eller tillader dem at udtrykke ethvert tema, som de fortolker. For at give de studerende mulighed for mere personligt udtryk, bed eleverne omfatte en celle, der viser den måde, hvert tema anvender i deres eget liv.
Ce qui fait leur skønhed er usynlig. La beauté se trouve à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la overflade. La caus de sa skønhed er usynlig.
Les yeux sont aveugles. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roser paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prins sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
På ne connaît que les vælger que l'on apprivoise.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. “Apprivoiser”, c'est un mot qui veut dire “devenir ami” dans ce livre.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Illustrer din forståelse af tre centrale temaer i Le Petit Prince .
Vælg nøglecitater fra historien, der fremhæver hovedtemaer, og vis dem for eleverne. Dette hjælper eleverne med at forbinde tekstbeviser med abstrakte ideer.
Bed eleverne om at omformulere hvert tema med deres eget sprog. Dette sikrer forståelse og personlig forbindelse.
Foreslå eleverne at reflektere over, hvordan hvert tema relaterer sig til deres eget liv. Deling af personlige historier øger engagement og empati.
Organiser eleverne i små grupper for at brainstorme virkelighedsnære situationer, der illustrerer hvert tema. Dette fremmer samarbejdende tænkning og anvendelse ud over teksten.
Opret en opslagstavle eller digital collage, der viser elevfortolkninger og illustrationer. Dette fejrer mangfoldige perspektiver og styrker temaets forståelse.
Den lille prins udforsker temaer som vigtigheden af at se med hjertet, venskabets værdi, kærlighedens og tabets natur, og ideen om, at det, der er virkelig væsentligt, er usynligt for øjet.
Elever kan identificere temaer ved at lede efter nøglecitater og tilbagevendende ideer i historien. For at illustrere dem kan de lave storyboards, der skildrer scener, symboler eller øjeblikke, der afspejler hvert tema, og beskrive, hvordan disse relaterer til deres egne liv.
Denne sætning betyder, at sand forståelse og værdsættelse kommer fra følelsesmæssig forbindelse og empati, snarere end blot ydre udseende eller logik.
Venskab er vigtigt, fordi historien viser, at opbygning af forbindelser kræver tid, indsats og omsorg. Gennem prinsens forhold til ræven lærer elever, at taming og at blive tam, fører til meningsfulde relationer.
Aktiviteter som personlige storyboards, gruppearbejde og brug af citater fra teksten giver elever mulighed for at reflektere over, hvordan bogens temaer—såsom kærlighed, venskab og indre skønhed—relaterer til deres daglige oplevelser.