I denne aktivitet demonstrerer eleverne deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp af en Frayer Model. Efter at have valgt et ord, giver eleverne en definition, egenskaber, eksempler (synonymer) og ikke-eksempler (antonymer) af ordet. Studerende kan være forsynet med ordforrådene , eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten.
Dette eksempel bruger ordet "evolve":
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en Frayer Model til et af ordforrådene fra Toys! .
Vurder dine elevers læringsbehov og sprogkompetence for at tilpasse Frayer Model-opgaven. Overvej læseniveau, baggrundsviden og sprogfærdigheder, så alle elever kan deltage meningsfuldt.
Tilbyd en kurateret liste over ord med varierende sværhedsgrader. Dette hjælper elever, der kæmper med læsning eller engelsklæring, med at fokusere deres indsats og øge selvtilliden ved at give dem tilgængelige muligheder.
Opfordr eleverne til at udtrykke definitioner, eksempler og ikke-eksempler gennem tegninger, mundtlige forklaringer eller digitale billeder. At tilbyde valgmuligheder styrker elever med forskellige læringsstile og evner.
Giv sætningrammer (f.eks. “En karakteristika ved ___ er…”) og visuelle hjælpemidler. Disse støtteelementer hjælper elever med at organisere deres tanker og reducere sproglige barrierer.
Gruppér elever heterogent for peer-støtte. Partnere kan brainstorme eksempler sammen, afklare instruktioner og opmuntre hinanden i læringen.
Den Frayer-model er en grafisk organiser, der hjælper eleverne med at uddybe deres forståelse af ord ved at opdele dem i fire dele: definition, karakteristika, eksempler (synonymer) og ikke-eksempler (antonymer). Denne tilgang fremmer kritisk tænkning og hjælper eleverne med at skabe meningsfulde forbindelser til nye termer.
For at bruge Frayer-modellen med ordforrådet fra "Legetøj! Fantastiske historier bag nogle store opfindelser", skal eleverne vælge et nøgleord fra teksten, undersøge dets definition, liste karakteristika, give eksempler og ikke-eksempler, samt illustrere deres forståelse med billeder eller tegninger. Denne metode fremmer engagement og forståelse af tekstens ordforråd.
Nemme trin til en Frayer-model: 1) Vælg et ord. 2) Find og skriv dets definition. 3) List nøglekarakteristika. 4) Tilføj eksempler (synonymer) og ikke-eksempler (antonymer). 5) Illustrer ordet eller brug relevante billeder for at styrke betydningen.
Den Frayer-model er effektiv for 4. og 5. klasseselever, fordi den fremmer aktiv læring, støtter visuelle og skriftlige udtryk, og hjælper eleverne med at kategorisere og skelne mellem lignende og modsatte ord, hvilket fører til bedre fastholdelse og forståelse.
Eksempler på ord inkluderer udvikle, opfinde, mekanisme, prototype og innovation. Disse termer er direkte forbundet med temaerne om opfindelse og udvikling, der findes i "Legetøj!"-teksten og er ideelle til at udforske med Frayer-modellen.