En almindelig anvendelse til Storyboard That er at hjælpe eleverne skabe et plot diagram af begivenhederne fra en historie. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i et værk med en seks-celle storyboard indeholdende de store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Publikum i den lille landsby har samlet til en årlig lotteri, der finder sted hvert år i slutningen af juni. Hver husstandens er kaldet til at få fat i en seddel fra boksen i centrum af landsbyen kvadrat. Mr. Summers er ansvarlig for lotteriet.
Konflikten opstår, når Tessie Hutchinson indser hendes mand, Bill, er centrum for landsbyboerne opmærksomhed. Den seddel han tog har noget på den. Tessie begynder at råbe, at det er ikke fair, og at Bill fik ikke nok tid til at vælge det papir, han ønskede af Mr. Summers.
Hele Hutchinson familien, Bill, Tessie, Bill, Jr., 12-årige Nancy, og lille barn lille Davy, kaldes op til kassen. Mr. Summers sætter fem sedler ind i feltet, herunder den Bill Hutchinson havde holdt, da han blev valgt.
Hvert medlem af Hutchinson familien trækker en seddel fra boksen. Alle papirer er tom, bortset fra Tessie s, der har en sort prik i blyant på det.
Tessie begynder at skrige, at det ikke er fair, det er ikke rigtigt. Landsbyboerne begynder at afhente stenene, de havde indsamlet tidligere og danner en cirkel omkring Tessie. De ønsker at få det overstået inden middag middag.
Som Tessie skrig, en sten rammer hende på siden af hovedet. Old Man Warner, den ældste mand i landsbyen, opfordrer landsbyboerne på. Landsbyboerne sænke sig over Tessie med stenene.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en visuel plot diagram over i lotteriet.
Opfordr eleverne til at relatere historiens begivenheder til problemer eller traditioner i dagens verden. Dette hjælper med at dybdegænde forståelsen og fremmer kritisk tænkning om konformitet, tradition og gruppadfærd.
Start en guidet diskussion om familie-, skole- eller kulturelle traditioner og sammenlign dem med lotteriet i historien. Dette åbner op for samtaler om, hvorfor folk følger visse skikke, og om de kan stilles spørgsmålstegn ved.
Bed eleverne om at skrive en alternativ slutning på "Lotteriet", hvor traditionen udfordres eller ændres. Denne øvelse bygger på fantasi og hjælper eleverne med at udforske temaer om handlekraft og modstand.
Del eleverne op i grupper og lad dem spille scener, hvor karakterer stiller spørgsmålstegn ved lotteritraditionen. Rollespil fremmer empati og giver eleverne mulighed for at øve overbevisende tale.
Få eleverne til at bruge et par minutter på at skrive om en tid, hvor de stillede spørgsmålstegn ved en regel eller tradition. Denne refleksion fremmer selvbevidsthed og forbinder litteraturen med elevernes liv.
Et plotdiagram for 'Lotteriet' visualiserer historiens struktur og fremhæver nøglebegivenheder i Uddybning, Konflikt, Opadgående handling, Klimaks, Nedadgående handling og Afslutning. Dette hjælper eleverne med bedre at forstå Shirley Jacksons fortælling og dens litterære elementer.
Elever kan skabe et storyboard for 'Lotteriet' ved at opdele historien i seks dele—Uddybning, Konflikt, Opadgående handling, Klimaks, Nedadgående handling og Afslutning—og derefter illustrere og beskrive hver sektion i rækkefølge ved hjælp af et seks-cellet storyboard.
Undervisning i plotstruktur hjælper eleverne med at genkende fortællingsmønstre, forstå historiens udvikling og analysere litterære værker mere dybdegående. Det opbygger kritisk tænkning og forståelsesfærdigheder, som er essentielle for akademisk succes.
Hurtige aktiviteter inkluderer at lave et plotdiagram, holde en gruppearbejdssamtale om historiens temaer, eller lade elever opsummere hver plotfase. Visuelle storyboards og rollespil af vigtige scener engagerer også eleverne effektivt.
Den primære konflikt i 'Lotteriet' handler om Tessie Hutchinson, der protesterer mod retfærdigheden af lotteriprocessen, efter at hendes familie er udvalgt. Denne konflikt afslører dybere temaer om tradition og konformitet.