Aktivitetsoversigt
Parodier, satirer og moderne tilpasning er rig på litterære elementer. De er værdifulde aktiver til undervisning af studerende om litteratur. Gennem kreativ skrivning lærer eleverne at bruge litterære elementer i sammenhæng og forpligte dem til hukommelse.
Under en enhed om nordisk mytologi kan du få eleverne til at oprette deres egen nordiske gud eller gudinde. De kan gøre sig selv, nogen de kender eller endda en berømthed til en gud eller gudinde. Studerende vil oprette storyboards, der skildrer deres nye gud eller gudinde . Nogle ting, der skal medtages, er domænet, magten, symbolet og svagheden.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret din egen nordiske gud eller gudinde, herunder en historie om dem.
Elevinstruktioner
- Klik på "Start tildeling"
- Vælg et tegn for at repræsentere din nye gud / gudinde.
- Skild karakteren med attributter. Inkluder et navn, domæne, symboler, beføjelser og svagheder.
- Opret en historie, der relaterer til din karakter på en eller anden måde. Det kan være en baggrundshistorie, fødsels- / oprindelseshistorie eller en fortælling om deres eventyr eller quests.
- Klik på "Gem og afslut" for at aflevere din opgave.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Fremskreden | Dygtig | Emerging | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Elementer af en Græsk gud | Student omfattede en passende domænenavn , magt , symbol , og svaghed (eller negativ træk) til den nye gud. | Student inkluderet tre af følgende: en passende domænenavn , magt , symbol , og svaghed (eller negativ træk) til den nye gud. | Student inkluderet to af følgende: en passende domænenavn , magt , symbol , og svaghed (eller negativ træk) til den nye gud. | Student inkluderet kun én passende domænenavn , magt , symbol , eller svaghed (eller negativ træk) til den nye gud. |
| Kreativitet | Den studerende demonstrerede høje niveauer af kreativitet. Den studerende tydeligt gjort referencer tilbage til tekst ved hjælp humor, vid, eller andre kunstneriske midler. | Den studerende brugte nogle kreativitet hele deres storyboard. Den studerende indgår subtile originalitet, der viste forståelse for den græske mytologi. | Den studerende ikke bruge kreativitet og hovedsagelig tog træk og begivenheder fra andre græske guder. | Den studerende brugte lidt at ingen kreativitet. |
| Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Nordisk Mytologi
Prøv 1 Måned for
30 dages pengene-tilbage-garanti Kun nye kunder Fuld pris efter introduktionstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
