En anden god måde at engagere dine elever er ved at skabe et storyboard, der bruger ordforråd fra Sarah, Plain og Tall.
I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp sætninger og tilsvarende billeder. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten. Sætningerne og billeder validere forståelse af ordet og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.
Her er en liste over nogle få gloser almindeligvis undervises med historien:
adj. have en skarpt stærk smag eller lugt
”De græsser fladtrykt. Der var en hvæse af vind, en pludselig skarp lugt. Vores ansigter kiggede gul i den mærkelige lys."
v. at kigge søgende
”Hvad er det?" Spurgte Caleb ophidset, skinnede over Papa skulder.”
adj. ru i tekstur, struktur
”Hun sank hendes fingre ind i deres tykke, grove uld.”
Andre ordforråd ord fra bogen, der kan anvendes, er:
| motorhjelm | bryder sammen | skumring | uhyggelige |
| hente | livlig | hør | glimt |
| Hearthstone | Killdeer | glimmer | paddock |
| irriterende | pløje | primly | slyngel |
| tøjlerne | pilede | helvedesild | whicker |
(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af opgaven i din Dashboard.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i Sarah, Plain og Tall ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 3-4
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
