At starte en enhed eller lektion med det centrale ordforråd, som de studerende vil se i deres læsninger eller præsentationer, hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd relateret til Stamped: Racisme, Antiracism og You .
Studerende vil forhåndsvise termerne og definitionerne og bruge hele klasses eller diskussioner i lille gruppe for at demonstrere deres forståelse af hver betydning. Dette kan gøres i begyndelsen af hvert kapitel, så eleverne kan få vist, hvad de vil læse, eller lærere kan beslutte at gøre i slutningen af et kapitel som en vurdering. Når elever definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en visuel ordforrådstavle for at demonstrere din forståelse af nyt ordforråd fra Stamped: Racism, Antiracism, and You .
Elevvejledning:
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Inviter eleverne til at dele deres visuelle ordforrådsbrætter i små grupper eller par. Opfordr dem til at forklare deres valg og stille spørgsmål om hinandens illustrationer og definitioner. Dette fremmer dybere forståelse og hjælper eleverne med at se flere perspektiver på nøglebegreber.
Opfordr eleverne til at relatere hvert ord til en personlig oplevelse eller en aktuel begivenhed. Bed dem om at dele eksempler, hvor de har set disse begreber i deres samfund eller medier. At skabe forbindelser til den virkelige verden styrker fastholdelse og relevans.
Opret en klasses udstilling eller digital galleri af færdige ordforrådsbrætter. Roter de udvalgte brætter gennem enheden. At vise elevarbejde øger engagement og giver løbende referencepunkter for alle elever.
Organiser hurtige, interaktive spil som ordforråds-bingo eller charades med nøglebegreberne. Inkluder disse aktiviteter regelmæssigt for at styrke læringen og opbygge selvtillid. Spil motiverer deltagelse og gør gennemgangs-sessioner sjove og mindeværdige.
En Stamped visuel ordforrådsaktivitet er en øvelse, hvor eleverne definerer og illustrerer nøgleudtryk fra Stamped: Racisme, Antiracisme og Dig, hvilket hjælper dem med bedre at forstå og fastholde vigtigt ordforråd før eller efter læsning af hvert kapitel.
For at bruge visuelle ordforrådsbrætter skal eleverne vælge nøgleudtryk, skrive definitioner og lave illustrationer for hver. Dette kan gøres i starten af en enhed for forberedelse eller efter kapitler som en vurdering for at styrke forståelsen.
At illustrere ordforråd hjælper elever med at internalisere og huske udtryk ved at forbinde definitioner med billeder, hvilket gør abstrakte begreber fra Stamped mere konkrete og lettere at forstå.
Nøgleord inkluderer Segregationister, Assimilationister, Antiracister, Allierede, Abolitionister, Puritanere, Hvid Privilegium, Oplysningstiden, Kronik, Haitisk Revolution, Genopbygningsperioden, Sort Magt og #BlackLivesMatter.
Den bedste måde at vurdere er at gennemgå elevers visuelle ordforrådsbrætter for nøjagtighed i definitioner og illustrationer, og anvende klasse- eller smågruppediskussioner for at sikre, at de kan forklare hvert udtryk med egne ord.