Min Sommer Scrapbog Aktivitet

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for Storyboard That at Kende




Kopier Aktivitet*


Oversigt Over Lektionsplanen

Det kan være svært at lære et nyt program, men ved at oprette en sommerbogsbog kan de studerende lære, mens de har det sjovt! De vil gennemse eller søge efter forskellige illustrationer og lære at manipulere billeder, mens de lærer andre om, hvad de gjorde i sommerferien .

Ved hjælp af den medfølgende skabelon opretter eleverne en scrapbog om deres sommer ved hjælp af Storyboard That kunst og tekstiler (tekstfelter og talebobler) . Der er et afsnit til skrivning, hvor eleverne opfordres til at fortælle læseren om en eller mange af de ting, de gjorde i løbet af skolepausen. Studerende vil nyde at dele deres oplevelser med deres jævnaldrende og bør opfordres til at skifte til at præsentere deres scrapbog for deres klassekammerater.


Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Afleveringsdato:

Mål: Opret en scrapbogside ved hjælp af tekst og illustrationer, der fremhæver din sommerferie.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Tilføj scener og tegn i billedsektionerne.
  3. Tilføj tekst, der forklarer, hvad du gjorde i løbet af sommeren. Du kan vælge en begivenhed eller skrive om flere ting, du gjorde.
  4. Klik på "Gem og afslut" for at aflevere din opgave.



Kopier Aktivitet*



Sådan gør du med min sommer-scrapbogsaktivitet

1

Organiser en vennefeedback-session for digitale scrapbøger

Inviter elever til at præsentere deres scrapbøger i par eller små grupper. Vennefeedback opmuntrer til positiv social interaktion og samarbejdslæring.

2

Lær eleverne, hvordan de giver konstruktiv feedback

Model at give specifikke, venlige og hjælpsomme kommentarer. Vis eksempler og lav sætningstarter for at vejlede elever i at dele deres tanker respektfuldt.

3

Sæt klare forventninger før deling

Forklar målene og reglerne for feedback-sessionen. Sig til eleverne, at alle skal lytte, fejre indsats og komme med forbedringsforslag.

4

Fasiliter deling og feedback

Overvåg hver gruppe, opmuntre til deltagelse og støt elever, der har brug for hjælp til at udtrykke deres ideer. Dette sikrer et positivt og inkluderende miljø for alle.

5

Reflekter og fejre vækst sammen

Saml klassen for at diskutere, hvad de har lært af vennefeedbacken. Fremhæv fremskridt og fejre kreativitet for at opbygge selvtillid og fællesskabsfølelse.

Ofte stillede spørgsmål om min sommerscrapbogsaktivitet

Hvad er sommerens Scrapbook-aktivitet for eleverne?

Den Sommer Scrapbook-aktivitet er en kreativ opgave, hvor elever bruger Storyboard That til at lave en digital scrapbook-side om deres sommerferie. De tilføjer scener, karakterer og tekst for at dele deres oplevelser på en sjov, visuel måde.

Hvordan bruger jeg Storyboard That til at lave en sommer scrapbook med min klasse?

For at bruge Storyboard That til en sommer scrapbook skal eleverne klikke på “Start Opgave,” vælge kunstværker og tekstbokse, tilføje detaljer om deres sommer, og derefter gemme og indsende deres sider. Opfordr dem til at præsentere deres kreationer for klassekammeraterne.

Hvad er nogle tips til at hjælpe elever med at komme i gang med en digital scrapbook-opgave?

Start med at give en skabelon og klare instruktioner. Opmuntr eleverne til at vælge mindeværdige sommerbegivenheder, bruge tekstbokse og talebobler til historiefortælling, og eksperimentere med billeder. Giv eksempler og vejledning i brugen af Storyboard That-værktøjer.

Hvorfor er det en god aktivitet at lave en sommer scrapbook til skolestart?

At lave en sommer scrapbook hjælper eleverne med at reflektere over deres ferie, øve digitale færdigheder og opbygge klassefællesskab. Det er engagerende, personligt, og introducerer ny teknologi på en afslappet måde.

Hvilke klassetrin egner sommerens Scrapbook-aktivitet sig bedst til?

Sommerens Scrapbook-aktivitet er ideel for elever i 3.-6. klasse. Opgaven er designet til at styrke digital historiefortælling og skrivefærdigheder for elever i den øvre folkeskole og tidlig ungdomsuddannelse.

Flere Storyboard That Aktiviteter

Storyboard That at Kende



Kopier Aktivitet*