At navigere på en ny online platform kræver øvelse for både elever og lærere. Her er en engagerende måde, hvorpå eleverne kan lære mere om Storyboard Creator ved hjælp af en interaktiv scavenger-jagt. Eleverne følger anvisningerne i titlerne og beskrivelserne for at skabe forskellige scener. På den måde er de i stand til at blive fortrolige med de mange forskellige kategorier og kunst, der er til rådighed for dem til fremtidige opgaver.
Lærere kan ønske, at eleverne samarbejder om denne aktivitet, hvilket er muligt med Storyboard That 's Real Time Collaboration-funktionen! Dette kan hjælpe med at skære ned på den tid, det tager at færdiggøre hele storyboardet, samtidig med at det hjælper eleverne med at udvikle kommunikation, selvledelse og lederskabsevner. Lærere kan aktivere samarbejde om opgaven, og eleverne kan enten vælge deres partner(e) eller få valgt en til dem.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lær alle de forskellige kategorier og kunst at kende i Storyboard That Creator!
Elevinstruktioner
Krav: Lav en illustration i hver celle, der følger anvisningerne i titlen og i beskrivelsen.
Del din klasse op i små grupper og tildel hver gruppe et sæt specifikke opgaver, der skal gennemføres i Storyboard Creator. Dette fremmer teamwork og sikrer, at alle elever deltager aktivt.
Udpeg roller som forsker, designer og præsentator for hver elev i gruppen. Dette hjælper eleverne med at samarbejde effektivt og udvikle forskellige færdigheder.
Fastlæg specifikke tidsrammer for at gennemføre hver del af skattejagten. Korte deadlines øger fokus og holder aktiviteten i gang.
Check ind med hver gruppe periodisk for at besvare spørgsmål og tilbyde vejledning. rettidig støtte sikrer, at eleverne holder sig på sporet og føler sig trygge ved platformen.
Hold en kort delingssession, hvor grupper præsenterer deres storyboards. Dette skaber en følelse af præstation og giver eleverne ideer til fremtidige projekter.
En par-skattejagt i Storyboard That er en interaktiv aktivitet, hvor elever arbejder sammen med en partner for at udforske platformens forskellige kategorier og kunst ved at følge instruktioner i hver celle. Dette hjælper eleverne med at blive fortrolige med funktionerne i Storyboard Creator, mens de samarbejder.
Lærere kan aktivere Real Time Collaboration i Storyboard That ved at justere opgaveindstillingerne. Når det er aktiveret, kan elever arbejde sammen på det samme storyboard, enten ved at vælge deres egne partnere eller få tildelt en, hvilket gør gruppearbejde problemfrit og effektivt.
At bruge en skattejagt hjælper eleverne med aktivt at udforske Storyboard Thats funktioner, blive fortrolige med dets kunstkategorier og udvikle kommunikations-, selvstyrings- og lederskabsfærdigheder gennem samarbejde, hvilket gør læringsprocessen engagerende og praktisk.
Eleverne skal vælge en partner, følge instruktionerne i hver celleoverskrift og -beskrivelse, søge gennem forskellige kategorier af scener og karakterer og skabe en illustration i hver celle som instrueret, hvilket sikrer, at de udforsker alt tilgængeligt kunstværk.
Ja, Storyboard That-skattjagten er ideel til skolestart, da den hjælper eleverne med at lære hinanden og platformen at kende, samtidig med at den opbygger essentielle samarbejdsevner i en sjov, introducerende setting.