Word Valg i Huckleberry Finn

Huckleberry Finn bruger flere eksempler på billedsprog herunder personificering og idiomer. I denne aktivitet kan eleverne vise deres forståelse af billedsprog ved at identificere de eksempler og skabe en bogstavelig og / eller figurative skildring af sproget.

"En hvid til at lave en krop syg"

Det første eksempel er personificeringen, som beskriver, hvordan Pap ser ud, når han kommer, ”Der waran't ingen farve i ansigtet, hvor hans ansigt viste det var hvide; ikke som en anden mands hvid, men en hvid til at lave en krop syg, en hvid for at gøre en kroppens kød crawl -. et træ tudse hvid, en fisk bugen hvid”

"Slag ned en linje"

Det andet eksempel beskriver poetisk kreativitet Emmeline Grangerford, ”Han sagde, at hun ville smække ned en linje, og hvis hun ikke kunne finde noget at rime det med hun ville bare skrabe det ud og smække ned en anden, og gå videre.”

"tyk som tyve"

Det sidste eksempel viser kongen og hertugens nært venskab, og hvordan de fik drukket sammen på tømmerflåde; ”Så kongen sneget sig ind i wigwam, og tog til sin flaske for komfort; og inden længe hertugen tackles sin flaske; og så i omkring en halv time, de var så tyk som tyvene igen, og den strammere de fik, det lovinger de fik ...”

Studieinstruktioner

Opret et storyboard, der identificerer og illustrerer bogstaveligt eller figurativt sprog i Adventures of Huckleberry Finn .

1. Brug skabelonen fra din lærer.
2. Identificer tre forskellige eksempler på figurativt sprog.
3. Sæt citatet i beskrivelsesboksen.
4. Illustrer hvert eksempel med passende scener, tegn og elementer.
5. Gem og indsend dit storyboard.