Der er mange temaer, symboler og motiver til stede i hele romanen The Breadwinner . I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer, symboler og motiver i The Breadwinner og illustrere eksempler fra teksten. Eleverne kan udforske ved selv at identificere disse elementer eller i en " kuvertaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem hele deres læsning. Derefter opretter de et edderkoppekort, der illustrerer, hvad de fandt!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Identificer tilbagevendende temaer, symboler eller motiver, der findes i The Breadwinner . Illustrer hver og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevinstruktioner:
Bed eleverne om at relatere et valgt tema, symbol eller motiv fra Brødkvinden til noget i deres eget liv eller samfund. Denne personlige forbindelse hjælper med at uddybe forståelsen og gør litteraturen mere meningsfuld.
Led en klassediskussion, hvor eleverne deler eksempler fra deres liv eller medier, der spejler romanens elementer. Opfordr alle til at bidrage, så alle elever ser relevante, forskellige forbindelser.
Vælg et tema, symbol eller motiv og del din egen historie eller observation relateret til det. Tænk højt så eleverne kan se processen med at forbinde litteratur med livet.
Få eleverne til at tegne en scene fra deres eget liv, der knytter sig til temaet, symbolet eller motivet, og skriv en kort beskrivelse af forbindelsen. Dette støtter kreativitet og refleksion.
Del eleverne op i små grupper for at præsentere deres illustrationer og historier. Opfordr til respektfuld lytning og spørgsmål for at uddybe forståelsen af hinandens perspektiver.
'Brødre' udforsker temaer som kvinders undertrykkelse, uddannelse, læsefærdighed, frihed, lidelse, familie, håb, mod, kønsroller, fattigdom, traumer og krig. Disse temaer fremhæver Parvana og hendes families kamp og modstandskraft i Taliban-styrede Afghanistan.
Involver eleverne ved at få dem identificere og illustrere symboler og motiver fra romanen ved hjælp af aktiviteter som edderkoppediagrammer eller konvolutaktiviteter. Opfordr dem til at forbinde hvert symbol eller motiv med karakterer og begivenheder, og derefter beskrive deres betydning med deres egne ord.
Nøglesymboler inkluderer de genplantede blomster (håb og fornyelse), Parvanas røde shalwar kameez (identitet og ofring), Hossains tøj (tab og hukommelse) og knoglerne (overlevelse og vanskeligheder).
En konvolutaktivitet indebærer at give eleverne konvolutter med specifikke temaer, symboler eller motiver, som de skal følge med i under læsningen. Denne aktive metode hjælper eleverne med at fokusere på tilbagevendende elementer og gør analysen mere interaktiv og engagerende.
At genkende temaer, symboler og motiver hjælper eleverne med at uddybe deres forståelse af teksten, analysere karakterers motivationer og forbinde litteraturen med virkelige problemstillinger. Det udvikler også kritisk tænkning og fortolkningsfærdigheder.