"The Gift af Magi" Ordforråd

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for The Gift af Magi




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversigt

Som eleverne læser, er chancerne for, at de vil støde på ordforråd, de ikke ved. Nogle gange kan de gætte hvad det betyder fra konteksten, og andre gange kan de ikke. Engag dine elever i ordforråd, som de læser ved at oprette visuelle ordforråd for ordforråd fra "The Magi's Gift". Nedenfor er et par ordforråd ord ofte lært med kort historien.


Eksempel "Magiens gave" Ordforråd


I ordforrådet kan eleverne vælge mellem at komme op med deres brug af ordforrådets ord, finde det specifikke eksempel fra teksten eller skildre definitionen uden ord.



Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Student Instruktioner

Demonstrer din forståelse af de gloser i "The Gift af Magi" ved at skabe visualiseringer.


  1. Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
  2. Find definitionen i et print eller online ordbog.
  3. Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
  4. Illustrer betydningen af ​​ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
  5. Gem og indsende dit storyboard.



Kopier Aktivitet*



Sådan Opmuntrer du til Ordforrådspraksis Uden for Undervisningen

1

Spørg om Forældresamarbejde

Bed elevernes forældre eller værger om at samarbejde og hjælpe eleverne med at øve deres ordforråd derhjemme. Forældre kan bruge komplekse ordforråd i deres daglige samtaler med eleverne og tilskynde til læring derhjemme.

2

Tildel Læselektier

Giv eleverne hyppige læseopgaver eller anbefal bøger, tidsskrifter eller internetartikler, der bare er en lille smule mere komplekse end deres nuværende forståelsesniveau. Tilskynd eleverne til at notere nye termer og undersøge deres definitioner.

3

Indfør Ordforeninger

Tilskynd dine elever til at skabe ordassociationer for at hjælpe med ordbevarelse. Fastholdelse kan forbedres ved at forbinde et ord med et lignende ord, en idé eller et billede. Fortæl eleverne, at ordforening er et sjovt spil, som de kan lege med deres familie eller venner og lære nye ord.

4

Fremme Brug i det Virkelige liv

Fremhæv værdien af ​​at inkorporere nyt ordforråd i daglig tale. Tilskynd dem til at bruge ny terminologi i deres samtaler, skrivning og diskussioner.

5

Individualiser Læring

Tillad eleverne at vælge ord eller emner til ordforrådsøvelser, som de er interesserede i. Elever er mere tilbøjelige til at huske og bruge ord, når de har en personlig forbindelse til dem. Eleverne kan vælge ord efter eget valg og udføre aktiviteter efter eget valg.

Ofte stillede spørgsmål om "The Gift of the Magi" ordforråd

Hvilken rolle spiller begrebet "magi" i fortællingen?

Udtrykket "magi" understreger forestillingen om tankevækkende og uselvisk gavegivning. Det knytter historien til den bibelske skik med at tilbyde uvurderlige gaver som et tegn på respekt og hengivenhed. Ordet Magi betyder også vise mænd. Det afspejler tanken bag tanken om at ofre ens mest værdifulde genstand for den person, du elsker. Eleverne kan finde ud af de forskellige fortolkninger af dette ord og dets link til Bibelen.

Hvordan bruges ordet "parsimony" i fortællingen, og hvad betyder det?

Ordet "parsimony" refererer til en dyb modvilje mod at bruge penge eller bruge ressourcer. Det bruges til at skildre Della og Jims økonomiske knibe og deres vanskeligheder med at købe tankevækkende gaver i fortællingen. Bed eleverne om at bruge dette ord i deres egne sætninger og forklare kompleksiteten af ​​dette ord.

Hvad betyder historiens udsagn om "den uendelige kæde af ofre"?

Dette udsagn understreger konceptet om, at ægte kærlighed indebærer vedvarende ofre, og at kærlighed og uselviskhed kan skabe en uendelig cirkel af at give og modtage.

Flere Storyboard That Aktiviteter

The Gift af Magi



Kopier Aktivitet*