Plot Diagram | "The Lady eller Tiger" Summary

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lektionsplanerne for The Lady Eller Tiger




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversigt

En fælles brug for Storyboard That er at hjælpe eleverne med at lave et plotdiagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at undervise i delene af plottet, men det styrker store begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer.

Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i en roman med et sekscelle storyboard, der indeholder de vigtigste dele af plotdiagrammet. For hver celle skal eleverne oprette en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.





Kopier Aktivitet*


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)


Student Instruktioner

Opret en visuel plot diagram over "The Lady eller Tiger".


  1. Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
  2. Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
  3. Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.



Kopier Aktivitet*



Sådan undersøges temaerne og symbolerne i "The Lady or the Tiger"

1

Introducer Temaer

Introducer begrebet temaer for eleverne og forklar dem, at temaer er rygraden i enhver historie og repræsenterer de fælles ideer eller lektioner, forfatteren ønsker, at læserne skal reflektere over. Giv nogle enkle eksempler på temaer fra historier, som eleverne allerede er bekendt med, og giv dem øvelsestekster til at genkende temaer.

2

Identificer Temaer i Historien

Når eleverne er fortrolige med konceptet, hjælper de dem med at identificere temaer i "The Lady or the Tiger". Eleverne kan læse historien flere gange og forsøge at fremhæve ethvert vigtigt punkt eller lektion, som de mener er kernen i historien. For eksempel kan retfærdighed, kærlighed, tvetydighed og skæbne betragtes som nøgletemaerne i historien.

3

Fremhæv Symboler

4

Udforsk Forskellige Perspektiver

Erkend, at fortællingens ideer og symboler kan egne sig til en række legitime fortolkninger. Fremme debat og undersøgelse af forskellige synspunkter. Eleverne kan bruge lidt tid på at fremhæve deres perspektiv på temaer og symbolik og derefter deltage i gruppediskussioner for at forstå deres klassekammeraters fortolkning.

5

Link til en Bredere Kontekst

Tænk på de forbindelser, som "The Lady or the Tiger"s temaer og symboler kunne have til større menneskelige oplevelser, etiske dilemmaer eller sociale konventioner. Eleverne kan også forbinde sig med andre litterære begreber og undersøge forskellige fortolkninger.

Ofte stillede spørgsmål om plotdiagrammet "The Lady or the Tiger".

Hvilke dele af plottet introduceres i begyndelsen af ​​historien?

Miljøet, menneskene og hovedkonflikten introduceres alle i udstillingen. I "The Lady or the Tiger" introduceres prinsessen og hendes elsker sammen med den semi-barbariske konges retssystem. Læserne kan finde ud af lidt om nogle af karakterernes personligheder og træk og muligvis forudsige, hvilken retning historien vil tage.

Hvad er historiens hovedkonflikt?

Om prinsessen vil føre sin elsker til damen eller tigeren bag de to døre i arenaen er hovedkilden til stridigheder. Denne konflikt er dog ikke løst, og forfatteren lader det være op til fortolkning af læserne.

Flere Storyboard That Aktiviteter

The Lady Eller Tiger



Kopier Aktivitet*