Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer. Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et seks-cellet storyboard, der indeholder hovedparten af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne oprette et visuelt plotdiagram over større begivenheder i The Miracle Worker . Studerende skal identificere vigtige vendepunkter i romanen såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Udstilling: Helen ligger i Tuscombia, Alabama, og er født som en sund baby, men sygdom efterlader hende blind og døv kun 18 måneder gammel. Når hun er 6 år, kommer den 20-årige Annie Sullivan for at bo hos Keller-familien med håb om, at hun kan lære Helen og hjælpe familien.
Rising Action: Annie bor hos Helen i to uger i havehuset. De gør store fremskridt.
Klimaks: Helen opdager, hvad vand er, og at Annie har forsøgt at lære sine ord hele tiden.
Faldende handling: Helen vil straks have Annie til at lære hende mange nye ord og bliver begejstret for at lære dem alle.
Løsning: Helen giver Annie de nøgler, som hun har gemt. Dette er et symbol på den tillid, Helen nu har til Annie.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et visuelt plotdiagram af Mirakelarbejderen .
Elevvejledning:
Engager eleverne i en reflekterende samtale for at uddybe deres forståelse af Mirakelarbejderen og plotstruktur. Klassens diskussioner hjælper eleverne med at forbinde begivenheder, temaer og karakterudvikling, hvilket styrker læringen på en interaktiv måde.
Lav en liste med 3–5 åbne spørgsmål om plottet eller karaktererne. Velformulerede spørgsmål fremmer meningsfuld samtale og giver alle mulighed for at deltage.
Påmind eleverne om at bruge deres visuelle hjælpemidler til at understøtte deres svar. Dette øger selvtilliden og fremmer velovervejede, evidensbaserede svar.
Få eleverne til at tænke over et spørgsmål, diskutere med en partner, og derefter dele med klassen. Dette sikrer, at alle stemmer bliver hørt, og støtter shy eller tilbageholdende talere.
Afslut ved at fremhæve vigtige punkter fra diskussionen. Link samtalen til kommende emner, såsom karakteranalyser eller temadebatter, for at opretholde momentum.
'Mirakelarbejderen' følger Helen Kellers liv, med fokus på hendes kamp med blindhed og døvhed. Nøglehandlingspunkter inkluderer Helens tidlige liv, Anni Sullivans ankomst, Helens gennembrud med sproget, og deres udviklende tillid, hvilket skaber den klassiske plotstruktur: Eksposition, Opstigende handling, Klimaks, Faldende handling og Konfliktløsning.
Elever kan lave et plotdiagram for 'Mirakelarbejderen' ved at dele historien op i titel, eksposition, opstigende handling, klimaks, faldende handling og konfliktløsning. For hver del bør elever vælge en nøghændelse, tegne eller vælge billeder, og skrive korte beskrivelser for at illustrere fortællingens udvikling visuelt.
Climakset i 'Mirakelarbejderen' sker, når Helen Keller endelig forstår betydningen af ord — især 'vand' — og indser, at Anni Sullivan har lært hende sproget hele tiden. Dette øjeblik markerer Helens gennembrud i kommunikationen.
Brug af et storyboard hjælper elever med visuelt at organisere de vigtigste begivenheder og strukturen i 'Mirakelarbejderen'. Det styrker forståelsen, understøtter hukommelsen og hjælper med at forstå litterære elementer ved at gøre abstrakte koncepter mere konkrete og engagerende.
For at undervise i plotstruktur med 'Mirakelarbejderen' opfordres elever til at identificere vendepunkter, bruge billeder til at repræsentere begivenheder, og kort opsummere hver plotfase. Diskussion af fortællingsbuen og at relatere begivenheder til plotdiagrammet hjælper med at uddybe litterær forståelse.