Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i The Strange Case of Dr. Jekyll og Mr. Hyde.
fysiske træk
Forrevne ansigt; sjældent smiler; akavet i samtaler; mager, lang, støvede og kedelige
Karaktertræk
En eller anden måde sympatisk samlet; nyder vin; kan lide at hjælpe andre; bekymret om velfærd for hans klienter; en god indflydelse på andre; beskedne
Citere
"Jekyll, du kender mig: Jeg er en mand til at stole Lav en ren bryst af denne i tillid, og jeg gør ikke i tvivl om jeg kan få dig ud af det.".
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Dr. Henry Jekyll, Mr. Edward Hyde, Poole og Dr. Hastie Lanyon
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
Opfordre eleverne til at udforske hvorfor hver karakter handler, som de gør, ved at stille vejledende spørgsmål. Dette hjælper eleverne med at udvikle dybere analytiske færdigheder og forbinde mere personligt med romanen.
Spørg eleverne, “Hvorfor tror du, Dr. Jekyll traf denne beslutning?” eller “Hvad kan motivere Mr. Hydes handlinger?” Åbne spørgsmål fremmer tankevækkende diskussion og kritisk tænkning.
Få eleverne til at finde og læse højt specifikke citater, der afslører en karakters motivation eller mindset. Referencer til tekstbeviser opmuntrer til nær læsning og styrker argumenter.
Guid eleverne til at undersøge, hvordan Dr. Jekylls og Mr. Hydes motivationer adskiller sig, og hvad der driver støttende karakterer som Utterson eller Lanyon. Denne sammenligning bygger forståelse for karakterudvikling og tematisk dybde.
Opfordr eleverne til at forbinde karaktermotiver med temaer som dualitet, moral eller ry. Dette uddyber forståelsen og hjælper eleverne med at se romanens større billede.
Et karakterkort er en visuel organiser, der hjælper elever med at følge detaljer om karakterer i en historie. For Dr. Jekyll og Mr. Hyde giver brugen af et karakterkort eleverne mulighed for at registrere fysiske træk, personlighed og nøglecitater, hvilket gør det lettere at forstå hver karakters rolle og følge plottets udvikling.
For at oprette et karakterkort skal du liste hovedkaraktererne som Dr. Jekyll, Mr. Hyde, Utterson, Poole og Dr. Lanyon. For hver skal du notere deres fysiske træk, karakteregenskaber og et mindeværdigt citat. Brug farver og baggrunde, der afspejler deres personligheder, for at gøre kortet engagerende og informativt.
Karakterkortlægning hjælper gymnasieelever med at holde styr på vigtige detaljer, bemærke karakterudvikling og forbinde subtile plotpunkter. Denne strategi gør læsning mere interaktiv og støtter bedre forståelse og analyse af litteratur.
Gabriel Utterson beskrives som værende med et råt udseende, sjældent munter, men er i sidste ende behagelig, pålidelig og omsorgsfuld. Han er beskeden, nyder at hjælpe andre og er dybt bekymret for sine venners velbefindende.
Eleverne skal: 1) Identificere hovedkaraktererne, 2) Vælge billeder og farver til hver, 3) Udfylde fysiske og karaktertræk, 4) Tilføje et relevant citat, og 5) Vælge en scene eller baggrund, der matcher karakteren. Denne proces hjælper med at organisere og uddybe forståelsen af romanen.