Mærk Tilpasningerne

Denne Storyboard That aktivitet er en del af lærervejledningen Tilpasninger


Etiket Animal Adaptations

Eksempel



Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet vælger studerende en levende ting og beskriver de tilpasninger, der giver den mulighed for at overleve godt i sit miljø. Mens eksemplet ovenfor viser tre dyr, får instruktionerne, der er givet i aktiviteten, eleverne til at udføre denne opgave for en levende ting. Du er velkommen til at justere instruktionerne, så eleverne mærker tilpasningerne til mere end et dyr! Du kan også bede studerende om at bruge et plakatlayout i stedet for en enkelt 16x9 celle, da dette kan give dem ekstra plads til at skabe noget både lærerigt og sjovt. Nedenfor finder du nogle foreslåede dyr, men studerende kan vælge deres egen organisme til forskning og mærkning.

For at stillads denne aktivitet for dine studerende, sørg for tilpasninger og få dem til at matche tilpasningen til organismen. For at udfordre dine mere avancerede studerende skal du lade dem oprette nogle ekstra tilpasninger til organismerne og få dem til at retfærdiggøre, hvordan disse tilpasninger vil være gavnlige for organismen. Alternativt kan du få dine studerende til at undersøge den evolutionshistorie med tilpasning af organismer.

Eksempler på tilpasning til dyr


Dyretilpasninger
Isbjørn
  • Små ører for at reducere varmetab
  • Tykk hvid pels for at hjælpe med at holde bjørnen varm og til camouflage i sneen
  • Tykt lag fedt til at isolere efter varme
  • Store poter for at forhindre bjørnen i at synke i sneen
  • Skarpe tænder for let at spise bytte.
Kamel
  • Store fødder for at reducere det tryk, som kamelen udøver på sandet
  • Hump (er), der indeholder fedt, som kamelen kan bruge til energi (fedtet isolerer ikke kroppen)
  • Næsebor er foret med hår og kan lukkes for at forhindre sand i at komme ind i næsen
  • Tykke læber, så kamelen kan spise stikkende ørkenplanter
  • Bushy øjenvipper for at forhindre sand i at komme ind i deres øjne
Orca
  • Strømlinet form og kraftig hale for at bevæge pattedyret meget hurtigt gennem vandet
  • Tyk spæk (fedt) til isolering i kolde hav
  • Skarpe tænder for at rive byttet
  • Godt kamufleret - når man ser fra bunden af vandet op, ser deres hvide underbellies ud som vandets overflade; når man ser ned fra toppen af vandet, smelter de sammen med dybdenes farve
Giraf
  • Horn til at kæmpe med andre giraffer
  • Mønstret pels til camouflage
  • Læderagtig mund til at spise hårde og stikkende planter
  • Lang hals og ben for at hjælpe dyret med at nå mad højt oppe i træerne
  • Lang, hård tunge, der kan gribe blade og grene
Kaktus
  • Tyk stilk fuld af svampet væv, der kan absorbere masser af vand
  • Spines er krøllede blade, der reducerer overfladearealet og reducerer vandtab gennem transpiration og afskrækker dyr fra at spise planten
  • Tykk, voksagtig epidermis for at reducere vandtab
  • Lavt, men ekspansivt rodsystem for at øge vandoptagelsen
  • Stam indeholder en høj densitet af kloroplaster til fotosyntesen
Barn Owl
  • Fleksibel hals giver uglen mulighed for at se i alle retninger
  • Bløde fjer til næsten lydløs flyvning for at fange byttedyr uden at blive hørt
  • Stort vingespænde sammenlignet med kropsmassen, hvilket betyder, at de kan flyve meget langsomt
  • Asymmetriske ører gør det muligt for uglen at bestemme lydretningen med høj nøjagtighed
  • Skarpe taloner for at gribe byttedyr

Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner er helt tilpasselig. Når du har klikket på "Kopier Assignment", ændre beskrivelsen af ​​opgaven i din Dashboard.)



Studentinstruktioner

Opret et storyboard, der viser, hvordan en levende ting er tilpasset sit miljø.


  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg en organisme.
  3. Find et billede af organismen på Photos for Class , søgefeltet eller fra kategorien "Dyr".
  4. Mærk diagrammet med fem forskellige tilpasninger med tekstbokse og pile.
  5. Forklar, hvordan disse tilpasninger øger chancerne for overlevelse eller reproduktion.
  6. Gem og send opgaven.
Large Single Cell Diagram

Skabelon


Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




Rubrik

(Rediger denne grundlæggende rubrik ved at klikke på linket nedenfor. Du kan også oprette dine egne på Quick Rubric.)






Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)




Flere Storyboard That Aktiviteter for

Tilpasninger








Brug Denne Opgave med Mine Studerende

(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)





Billede Tilskrivelser


Prisfastsættelse




Hjælp Del Storyboard That!

Leder du Efter Mere?

Tjek resten af ​​vores lærer Guider og lektionsplaner!


Se alle lærerressourcer


Vores Plakater på ZazzleVores Lektioner på Lærerne Pay Lærere



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
Start My Gratis Prøveversion
Udforsk Vores Artikler og Eksempler

Filmressourcer

FilmressourcerVideo Marketing

Illustrerede vejledninger

ErhvervUddannelse
Prøv Vores Andre Hjemmesider!

Photos for Class - Søg efter skole-Safe, Creative Commons Billeder! (Det Selv Cites for dig!)
Quick Rubric - Nemt Lav and Share stor leder rubrikker!