En anden god måde at engagere dine elever er med storyboards, der bruger ordforråd fra Vi er skibet: Historien om den Negro League Baseball. Her er et par gloser almindeligvis undervises med bogen og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
Her er nogle måder at hjælpe dine elever finde betydningen af de gloser, de vælger:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i Vi er skibet ved at skabe visualiseringer.
Aktivér forudgående viden ved at diskutere, hvad eleverne allerede ved om baseball, segregering eller andre ord, før lektionen starter. At forbinde nye termer med velkendte ideer hjælper eleverne med at forstå betydninger lettere.
Opfordr eleverne til at tænke på tidspunkter, hvor de har stået over for udfordringer, teamwork eller uretfærdige regler. At relatere ord som ‘rival’ eller ‘dedikation’ til deres liv gør ordforrådet meningsfuldt og mindeværdigt.
Invitér frivillige til at beskrive, hvordan et ord fra ordforrådet minder dem om en virkelig hændelse eller følelse. Klasse-diskussion opbygger selvtillid og uddyber forståelsen for alle.
Foreslå, at elever illustrerer ordforrådet med scener eller karakterer fra deres egne erfaringer, ikke kun historien. Denne personalisering fremmer engagement og ejerskab af læringsprocessen.
Efter færdiggørelse af brætterne, stil spørgsmål som, ‘Hvordan viser dette ord sig i dit liv?’ eller ‘Har du nogensinde følt dig stolt, som karaktererne?’ Refleksion hjælper med at cementere det nye ordforråd i langtidshukommelsen.
Et visuelt ordforrådsbræt til 'We Are the Ship' er en aktivitet, hvor elever vælger ordforrådsord fra bogen, definerer dem, bruger dem i en sætning og illustrerer deres betydninger med tegninger, fotos eller digitale billeder. Dette hjælper med at uddybe forståelsen og fastholdelsen af nøgleord.
For at undervise i ordforråd fra 'We Are the Ship' effektivt, opfordr eleverne til at bruge sammenhængsklues, analysere orddele, bruge trykte eller online ordbøger og skabe visuelle repræsentationer af hvert ord. Kombinationen af definitioner, eksempelsætninger og illustrationer gør læringen mere engagerende og mindeværdig.
Nøgleord fra 'We Are the Ship' inkluderer segregation, barnstorm, dignity, ambition, roster, forbyde, underlig og debut. Disse ord hjælper eleverne med bedre at forstå bogens historiske kontekst og karakterer.
Elever kan bruge sammenhængsklues ved at læse sætninger omkring det ukendte ord, lede efter definitioner eller forklaringer i nærheden, analysere orddele og bruge billedledsagende ledetråde. Denne strategi hjælper dem med at udlede betydninger uden altid at skulle bruge en ordbog.
En effektiv elevaktivitet er at vælge tre ordforrådsord fra 'We Are the Ship', finde deres definitioner, skrive sætninger med hver, og illustrere betydningerne gennem tegninger eller digitale billeder. Denne visuelle tilgang styrker forståelse og kreativitet.