Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards

Den Missouri kompromiset af 1820 - Hvem fik hvad

Se Lektionsplan
Kopier dette storyboard
Den Missouri kompromiset af 1820 - Hvem fik hvad
Storyboard That

Lav dit eget Storyboard

Prøv det gratis!

Lav dit eget Storyboard

Prøv det gratis!
Du kan finde denne storyboard i følgende artikler og ressourcer:
Missouri Kompromis Lektionsplaner

Den Missouri kompromiset 1820

Lektionsplaner af Richard Cleggett

Missouri-kompromiset fra 1820 var kun en del af den større diskussion om slaveri i USA og begivenhederne op til den amerikanske borgerkrig. Dens hovedformål var at identificere, hvilke nye stater der kunne indføre slaveri, og hvilke der ikke kunne. Gennem en række aktiviteter vil eleverne udforske kompromiset med storyboards.




Den Missouri kompromiset 1820

Storyboard Beskrivelse

Ved hjælp af et gitter storyboard, vil de studerende skitsere og definere de vigtigste punkter i Missouri kompromiset, og hvordan det tilfredse både nord og syd. Ved at analysere og forklare hvert punkt af, hvad det kompromis opfordrede til, vil de studerende være i stand til at forklare og analysere, hvad det krævede i sit forsøg på at løse spørgsmålet om slaveri og dens ekspansion. Det vil også størkne elevernes forståelse af netop det, der gjorde op kompromiset, samt hvordan det rettet de problemer og bekymringer både frie og slave stater. Den Missouri kompromiset er et vigtigt punkt i historien om slaveriet i USA, og en af ​​årsagerne til borgerkrig.

Storyboard Tekst

  • NORD / FRIE STATER
  • TILSÆTNING AF STATER
  • GRATIS
  • SLAVE
  • 36º 30' LINJE
  • Ingen slaveri over 36 30' linje!
  • den
  • den
  • DER VAR INVOLVERET
  • Slaveri KAN IKKE udvide!
  • SYD / SLAVESTATER
  • Under Missouri kompromiset af 1820, er Maine tilføjet som en fri stat. Tidligere havde den jord været en del af Massachusetts. Dette opfylder dem, i modsætning til en udvidelse af slaveriet samt "slave beføjelser" i Kongressen.
  • MAINE - GRATIS!
  • En væsentlig bestemmelse i Missouri kompromiset var, at slaveriet var ikke at eksistere over 36º 30'N. Dette tilfredse nord, da slaveriet ikke ville være i stand til at udvide forbi denne imaginær linje trukket tværs over Louisiana Purchase.
  • Vi skal fastholde slaveriet under 36º 30' linje!
  • For den nordlige frie stater, New York senator James Tallmadge foreslået en ændring forbyder slaveri i Louisiana område. Hertil kommer, senator Rufus King fremførte også Kongressen havde magt til at afgøre, hvorvidt en ny stat kunne have slaveri.
  • Vi har vores ret til slaveri, ejendom, og velstand!
  • MISSOURI - SLAVE!
  • For de sydlige slaveri stater, der Missouri tilføjet til Unionen som en slave stat. Selv om det eksisterer over skillelinjen, tilsætning af Missouri som en slave stat giver balance til Unionen i form af frie og slave stater, og repræsentation i kongressen.
  • For at tilfredsstille Syd, blev det aftalt, at slaveri kunne ekspandere og eksistere under skillelinien trukket tværs over Louisiana Purchase. Dette sikrede nogle udvidelse af slaveriet for det sydlige, herunder fremtidige stater som Texas og Arkansas.
  • For de sydlige slave fortalere, Maryland senator William Pinkney afholdt den tro, at staterne skal kunne beslutte, hvorvidt de er slave eller fri. I sidste ende vil senator Henry Clay udtænke Missouri kompromiset, slutter debatten.
Over 30 millioner Storyboards oprettet