Anhand eines Zeitleistenlayouts erforschen die Schüler einen der wichtigsten Momente der Bürgerrechtsbewegung . Anstatt dass die Schüler eine Zeitleiste erstellen, die sich auf die gesamte Bewegung konzentriert, werden die Schüler aufgefordert, sich auf ein wichtiges Ereignis innerhalb der Bewegung zu konzentrieren. Diese Aktivität kann als summative Überprüfung der Einheit oder als Aufgabe verwendet werden, die den Schülern hilft, sich gegenseitig über ihre Ergebnisse zu informieren und zu unterrichten. Lehrer können den Schülern Ereignisse zuweisen oder ihnen die Möglichkeit geben, ihr eigenes Ereignis auszuwählen. Um den Schülern bei der Entscheidung zu helfen, welches Ereignis sie auswählen sollen, kann es hilfreich sein, jedes Ereignis nach den Auswirkungen oder Ergebnissen zu kategorisieren, die es hatte (z. B. Bildungschancen, Stimmrechte, Beschäftigungsrechte usw.).
Die Schüler können (unter anderem) folgende Ereignisse veranschaulichen:
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeitleiste mit den wichtigsten Ereignissen vor und während der Bürgerrechtsbewegung.
Planen Sie eine Unterrichtseinheit, in der Schüler ihre Zeitachsen vor ihren Mitschülern präsentieren. Dies gibt jedem Schüler die Möglichkeit, seine Recherche zu teilen und von den Erkenntnissen anderer zu lernen.
Stellen Sie eine einfache Bewertungsrubrik mit Zeitlimits, erforderlichen Punkten und Erwartungen an die Visuals bereit. Klare Erwartungen helfen den Schülern, sich selbstbewusst vorzubereiten und fokussiert zu bleiben.
Bitten Sie die Schüler, bei jeder Peer-Präsentation eine neue Tatsache oder Frage zu notieren. Dies hält alle engagiert und fördert eine bedeutungsvolle Klassendiskussion im Anschluss.
Leiten Sie eine Klassengespräch über die überraschendsten oder einflussreichsten Momente, die gelernt wurden. Dies vertieft das Verständnis und verbindet die Ereignisse mit größeren Themen der Bürgerrechte.
Erkennen Sie die Arbeit jedes Schülers mit positivem Feedback, Zertifikaten oder einer Klassenanzeige an. Würdigung stärkt das Selbstvertrauen und schätzt den Beitrag jedes Schülers.
Ein einfacher Ansatz ist, die Schüler ein einzelnes bedeutendes Ereignis des Civil Rights Movement auf einer Zeitlinie zu recherchieren und zu illustrieren, das Ereignis zu beschreiben, seinen Einfluss zu erklären und Bilder hinzuzufügen, um den Moment zu visualisieren. Diese Methode hilft den Schülern, sich tief zu konzentrieren und ihre Ergebnisse mit Gleichaltrigen zu teilen.
Schüler können ein bedeutendes Civil Rights Ereignis auswählen oder zuweisen lassen und dann ein digitales Tool oder Papier verwenden, um wichtige Momente vor, während und nach dem Ereignis darzustellen. Sie sollten Beschreibungen und Illustrationen für jeden Schritt auf der Zeitlinie enthalten.
Wichtige Ereignisse umfassen den March on Washington, Montgomery Bus Boykott, Little Rock Nine, Brown vs. Board of Education, Rosa Parks’ Protest und das Civil Rights Act. Schüler können auch Bloody Sunday, die Ermordung von Martin Luther King Jr. und weitere untersuchen.
Sich auf ein einzelnes Ereignis zu konzentrieren, ermöglicht es den Schülern, tiefer in die Ursachen, Ergebnisse und Bedeutung einzutauchen, was das Lernen handhabbarer und bedeutsamer macht. Es fördert auch, dass Schüler einander unterrichten über verschiedene Ereignisse.
Lehrer können Ereignisse nach ihrer Wirkung kategorisieren — wie Bildungsmöglichkeiten, Wahlrecht oder Arbeitsrechte — um den Schülern bei der Auswahl eines Themas zu helfen, das sie interessiert oder das bestimmte Lernziele erfüllt.