In dieser Aktivität werden die Schüler den Standpunkt des Autors untersuchen und Schlussfolgerungen anhand von Details aus dem Text ableiten.
Das erste Beispiel ist, wenn Großvater Joe sagt: "Diese Karte geht zu einem bösen kleinen Tier, das es nicht verdient!" Dies zeigt den Standpunkt des Autors über verwöhnte und egoistische Kinder.
Das zweite Beispiel ist, wenn die oompa-loompas singen, "Augustus Gloop, Augustus Gloop, der große große gierige nincompoop!" Durch das Lied der oompa-loompas teilt der Autor seine Meinung über gierige Kinder.
Das letzte Beispiel ist, wenn Willie Wonka sagt: "Also muss ich ein Kind haben, ich will ein gutes, vernünftiges, liebenswertes Kind, dem ich alle meine kostbarsten Süßigkeiten zur Verfügung stellen kann - während ich noch lebe." Der Autor glaubt an die Belohnung der "guten" Kinder, indem er Charlie die Fabrik gibt.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, in dem Sie die Sichtweise des Autors anhand verschiedener Charaktere in Charlie und der Schokoladenfabrik untersuchen .