| Textverbindungen | |
|---|---|
| Text zu Text | Verbindung, die Sie an etwas in einem anderen Buch oder einer Geschichte erinnert |
| Text zu sich selbst | Verbindung, die Sie an etwas in Ihrem Leben erinnert. |
| Text zu Welt | Verbindung, die Sie an etwas erinnert, das in der Welt geschieht. |
Verbindungen herstellen ist eine sehr wichtige Fähigkeit zu erwerben und perfekt. Cowgirl Kate und Kakao ist eine großartige Geschichte für Studenten, um auf vielen verschiedenen Ebenen zu verbinden. In dieser Aktivität werden die Schüler Text zu Text, Text zu sich selbst und Text zu Welt Verbindungen machen. Die Schüler sollten wählen, welche Verbindung sie zuerst machen wollen und arbeiten, um eine Erzählung dafür zu schreiben. Sobald alle drei Verbindungen hergestellt sind, können die Schüler an ihren Illustrationen arbeiten.
TEXT ZUM TEXT
TEXT ZUM SELBST
TEXT ZUM WELT
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das Verbindungen zeigt, die Sie mit Cowgirl Kate und Cocoa gemacht haben . Fügen Sie eine Verbindung für Text zu Text, Text zu Welt und Text zu sich selbst ein.
Beginnen Sie Ihre Lektion, indem Sie die Schüler zu einer kurzen, ansprechenden Diskussion über ihre Lieblingsgeschichten, Erfahrungen aus dem wirklichen Leben, und aktuelle Ereignisse versammeln. Dies hilft, Vorwissen zu aktivieren und erleichtert es den Schülern, bedeutungsvolle Verbindungen zu Cowgirl Kate und Cocoa herzustellen.
Lesen Sie einen kurzen Auszug aus Cowgirl Kate und Cocoa und denken Sie laut nach, während Sie eine Verbindung zwischen Text zu Text, Text zu Selbst oder Text zu Welt herstellen. Zeigen Sie den Schülern Ihren Denkprozess, damit sie sehen, wie Verbindungen hergestellt werden. Dies macht die Strategie greifbar und nachvollziehbar.
Bieten Sie Satzanfänge wie “Das erinnert mich an…”, “Ich habe gefühlt…”, oder “In den Nachrichten habe ich gesehen…”. Diese Gerüste helfen allen Lernenden, ihre Verbindungen selbstbewusst auszudrücken und den Fokus zu behalten.
Bitten Sie die Schüler, ihre Verbindungen zu teilen in Paaren oder kleinen Gruppen. Dies fördert die Diskussion, stärkt das Selbstvertrauen und ermöglicht es ihnen, mehrere Perspektiven zu hören, bevor sie unabhängig illustrieren oder schreiben.
Zeigen Sie fertige Beispiele von Storyboards oder T-Charts mit klaren Textverbindungen. Visuals bieten konkrete Erwartungen und inspirieren Kreativität, während sie die eigene Arbeit der Schüler anleiten.
Text-zu-Text-Verbindungen beziehen eine Geschichte auf ein anderes Buch oder eine andere Geschichte. Text-zu-sich-Verbindungen verknüpfen die Geschichte mit deinem eigenen Leben. Text-zu-welt-Verbindungen vergleichen die Geschichte mit Ereignissen oder Problemen in der realen Welt. Diese Verbindungen helfen Schülern, Geschichten tiefer zu verstehen und sich damit zu identifizieren.
Schüler können Verbindungen zu Cowgirl Kate and Cocoa herstellen, indem sie Momente in der Geschichte identifizieren, die sie an andere Bücher, ihre eigenen Erfahrungen oder weltweite Ereignisse erinnern. Dann können sie ein Storyboard erstellen oder eine Erzählung schreiben, die jede Verbindung erklärt.
Eine einfache Aktivität ist, dass Schüler eine T-Tabelle oder ein Storyboard erstellen. Auf der einen Seite listen sie Szenen aus Cowgirl Kate and Cocoa auf; auf der anderen Seite schreiben sie ihre Text-zu-Text-, Text-zu-sich- oder Text-zu-welt-Verbindungen und fügen Illustrationen hinzu, um ihr Denken zu zeigen.
Das Herstellen von Verbindungen hilft jungen Lesern, Geschichten tiefer zu verstehen, neue Informationen mit bereits Bekanntem zu verknüpfen und kritisches Denken zu entwickeln. Es fördert Engagement und persönliches Interesse am Lesen.
Beispiele sind, die Verantwortung von Kate für die Pflege eines Haustiers (Text-zu-sich), den Vergleich eines anderen Buches von Cowgirl Kate (Text-zu-Text) oder die Verbindung der Herde von Cocoa mit echten Tieren, die in der Welt grasen (Text-zu-Welt).