Um eine bessere Diskussion über Demokratie zu ermöglichen, ist es wichtig, dass die Schüler mit der Schlüsselterminologie vertraut sind. Dies ermöglicht den Schülern, Ideen und Konzepte zu verstehen und zu artikulieren, und bietet ihnen eine gemeinsame Grundlage, auf der sie zurückgreifen können. In dieser Übung erstellen die Schüler ein visuelles Vokabular, das das Schlüsselvokabular für Demokratie definiert und illustriert . Die Schüler können aus der folgenden Liste von Begriffen auswählen, und die Lehrer können zusätzliche Begriffe angeben, die die Schüler definieren sollen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die wichtigsten Vokabeln für Demokratie definiert und illustriert.