Storyboarding ist eine hervorragende Möglichkeit, sich auf literarische Konflikte zu konzentrieren. Lassen Sie Ihre Schüler ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und sie mit dem Storyboard Creator darstellen. Im Storyboard sollte ein Beispiel für jeden Konflikt visuell dargestellt werden, zusammen mit einer Erklärung der Szene und wie sie zur jeweiligen Konfliktkategorie passt.
Holden und Stradlater geraten in einen körperlichen Kampf, weil Holden verärgert ist, dass Stradlater Jane Gallagher zu einem Date mitgenommen hat. Er denkt, dass Jane zu gut für Stradlater ist, und er ärgert sich, dass Stradlater ihm nicht sagt, was sie bei ihrem Date gemacht haben. Er ärgert sich auch darüber, dass Stradlater seine Komposition über Allies Baseballhandschuh nicht gefallen hat.
Holden erinnert sich an eine Zeit, als er Allie hätte einladen sollen, herauszukommen und mit ihm und Bobby Fallon BB-Waffen abzuschießen, aber stattdessen sagte er ihm, er sei zu jung. Holden sagt Allie jetzt manchmal, dass er sein Fahrrad holen und sie treffen soll, und enthüllt, dass er ungelöste Schuldgefühle und Trauer über Allies Tod hat. Später, als sich sein Nervenzusammenbruch verschlimmert, bittet er Allie, ihn nicht verschwinden zu lassen.
Holden beschäftigt sich ständig mit Dingen, über die der Rest der Gesellschaft entweder nicht nachdenken möchte oder die sich nicht interessiert. Holden beschäftigt sich zum Beispiel damit, wohin die Enten aus dem Central Park im Winter gehen; er hat zu Recht Angst, dass sie nirgendwo hingehen können, ähnlich wie er. Er ist auch verärgert über die Obszönitäten, die er in Phoebes Schule in die Wände eingraviert findet, weil er solche Zeichen als Bedrohung der Unschuld der Kinder sieht, die sie lesen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in The Catcher im Rye zeigt .
Richten Sie Stationen in Ihrem Klassenzimmer für jeden Typ von literarischem Konflikt ein (z. B. Mensch gegen Mensch, Mensch gegen sich selbst, Mensch gegen die Gesellschaft). Die Schüler rotieren zwischen den Stationen, um verschiedene Beispiele zu überprüfen und zu diskutieren. Diese Aktivität fördert Bewegung und Diskussion unter Gleichaltrigen und vertieft das Verständnis für Konflikttypen.
Lassen Sie die Schüler einzeln oder in Paaren ein Poster gestalten, das einen Konflikt aus dem Roman visuell darstellt. Fügen Sie Charakternamen, ein Zitat und eine kurze Erklärung hinzu. Zeigen Sie die Poster im Klassenzimmer, um das Lernen zu verstärken und die Kreativität der Schüler zu feiern.
Bitten Sie die Schüler, kurze Szenen nachzuspielen, die jeden wichtigen Konflikt aus dem Buch darstellen. Ermutigen Sie sie, improvisierte Dialoge und Körpersprache zu verwenden, um die Motivationen der Charaktere auszudrücken. Dieser kinästhetische Ansatz hilft den Schülern, die Emotionen und Einsätze in literarischen Konflikten zu internalisieren.
Bitten Sie die Schüler, einen Tagebucheintrag zu schreiben, in dem sie über eine Zeit reflektieren, in der sie einen ähnlichen Konflikt erlebt oder beobachtet haben. Fordern Sie sie auf, ihre Erfahrung mit Holden zu vergleichen und zu überlegen, was sie über den Umgang mit Konflikten gelernt haben.
Der Fänger im Roggen zeigt mehrere zentrale Arten literarischer Konflikte: Mensch gegen Mensch (z.B. Holdens Kampf mit Stradlater), Mensch gegen sich selbst (Holdens innere Kämpfe und Schuldgefühle) und Mensch gegen Gesellschaft (Holdens Konflikt mit gesellschaftlichen Normen). Das Verständnis dieser Konflikte hilft den Schülern, Charaktermotivationen und Themen zu analysieren.
Verwenden Sie Storyboard-Aktivitäten, bei denen die Schüler Beispiele für jeden Konflikttyp aus dem Roman auswählen und illustrieren. Sie sollen Szenen visuell darstellen, den Konflikttyp kategorisieren (z.B. Charakter gegen sich selbst) und kurze Erklärungen verfassen, um das Verständnis zu vertiefen.
Ein klassisches Beispiel für Mensch gegen sich selbst ist Holdens Schuldgefühle, weil er Allie vom Spielen ausgeschlossen hat. Holdens innerer Dialog mit Allie zeigt seinen ungelösten Kummer und seine zunehmenden psychischen Kämpfe im Verlauf des Romans.
Konflikt treibt die Handlung an und ermöglicht es den Schülern, sich mit den Motivationen und der Entwicklung der Charaktere zu verbinden. Der Unterricht über Konflikte in Der Fänger im Roggen erlaubt es, tiefere Themen wie Entfremdung, Unschuld und gesellschaftliche Erwartungen zu erforschen.
Bitten Sie die Schüler, ein Storyboard zu erstellen, das drei Konfliktformen aus dem Roman darstellt. Jedes Panel sollte eine Konfliktszene zeigen, den Konflikttyp kennzeichnen und eine kurze Erklärung enthalten. Dieser visuelle Ansatz macht die Analyse ansprechend und zugänglich.