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Die Dinge, die sie von Tim O'Brien

Unterrichtspläne von Kristy Littlehale

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Die Dinge, die sie Unterrichtspläne Trugen Die Dinge, die sie Trugen Zusammenfassung

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Krieg ist eine Sache, die die Linie zwischen der Wahrheit und dem Surrealen verwischt; Was im Krieg passiert, scheint nicht, wie es je echt sein kann, aber zur gleichen Zeit geschieht es. Viele zurückkehrende Soldaten fühlen sich von ihren Häusern und Familien entfremdet, weil niemand die Dinge verstehen kann, die sie gesehen oder erlebt haben. Autor Tim O'Brien erlebte den Krieg aus erster Hand, als er 1969 und 1970 in Vietnam gekämpft wurde. Er und die anderen Männer in seiner Einheit sahen unaussprechliche Schrecken, aber auch Momente der Schönheit und des Friedens, die mit der Landschaft der Brutalität unvereinbar erscheinen und Angst. O'Brien nennt seinen Roman ein Werk der Fiktion, aber es basiert auf den Erfahrungen von Tausenden von Männern, die aufgerufen sind, um für ihr Land in der Mist und Dschungel eines Teils der Welt weit entfernt von ihren eigenen zu kämpfen.

O'Brien fängt ihre kombinierten Erfahrungen in einer Reihe von Vignetten ein und verwischt die Linien zwischen dem Geschehen, der Wahrheit und der Geschichtswahrheit auf dem Weg. Für Leser, die die komplizierten Facetten des Krieges gesehen haben, erzählen O'Briens Geschichten ihnen die Wahrheit. Für Leser, die noch nie Krieg erlebt haben, können die Geschichten verwirrend erscheinen Aber zur gleichen Zeit sind sie einige der authentischsten Schriftstücke, die sie jemals begegnen werden. O'Brien spricht von Kraft, Hoffnung, Verzweiflung und kommt mit Entscheidungen auseinander, die er und andere Männer machen müssen. Einige primäre Themen, die die neuartigen Angelegenheiten beinhalten, schließen Schuld, die Beziehung zwischen Geschichtswahrheit und Geschehens-Wahrheit, die Belastungen, die wir alle tragen, und Akzeptanz. Vielleicht ist die greifbarste Botschaft in den Männern, die zurückgekehrt sind, immer noch Vietnam mit ihnen: was tun sie jetzt?


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Vignetten in der Literatur

Die Dinge, die sie trug, wird in einer Reihe von Vignetten oder Kurzgeschichten erzählt, die ein Bild von einem bestimmten Moment, einer Geschichte, einer Emotion oder eines Eindrucks liefern. Die Schüler werden mit Vignetten ganz vertraut sein, wenn sie fernsehen. Viele TV-Serien nutzen das Vignetten-Storytelling-Format während ihrer Jahreszeiten, darunter eine sehr beliebte Show über Zombies. Lassen Sie die Schüler zusammenarbeiten und kommen Sie mit einigen Beispielen von Vignetten in TV-Serien oder Filme, um sie über das Format der Vignetten zu denken und wie es in der Literatur verwendet werden könnte. Einige gemeinsame Merkmale einer Vignette sind:

Wikihow.com hat einige großartige Werkzeuge, damit die Schüler ihre eigenen Vignetten schreiben können.


PTSD und Veteranen

Bis in die letzten Jahre war die posttraumatische Belastungsstörung bei Soldaten, die aus dem Schlachtfeld zurückkehrten, nicht etwas, das vom Militär öffentlich gemacht oder sogar weithin anerkannt wurde. Laut einer umfangreichen Studie des RAND-Zentrums für Militärgesundheitspolitikforschung begehen 22 Veteranen jeden Tag Selbstmord. Von den Veteranen, die an PTSD leiden, suchen nur 50% Behandlung. Schätzungen zeigen, dass zwischen 10% und 31% der zurückkehrenden Soldaten unter PTSD leiden. Es ist wichtig für die Schüler zu verstehen, dass PTSD eine entscheidende Rolle im Roman spielt, aus O'Briens eigenen Erfahrungen und Strategien für den Umgang mit seiner Schuld, zu Norman Bowkers Selbstmord. Die Schüler sollten die gemeinsamen Ursachen der PTSD und die Symptome kennen. Vielleicht kennen sie auch einen Veteranen, der an PTSD leidet und darüber diskutieren kann, was sie wissen, oder Interview mit dem Veteranen, wenn er oder sie bereit ist. Haben die Schüler einige Forschung auf PTSD zuerst. Einige großartige Webseiten für Informationen sind:




Wesentliche Fragen für die Dinge, die sie durchgeführt haben

  1. Was sind die Lasten der Menschen jeden Tag?
  2. Was ist Wahrheit? Wie kann es sich von Person zu Person unterscheiden und von Erfahrung zu Erfahrung?
  3. Was ist der Zweck des Geschichtenerzählens?
  4. Wie wichtig ist es, den Details treu zu bleiben, wenn man versucht, eine wichtige Erfahrung, eine Idee oder ein Thema zu erzählen?
  5. Wie verändert der Krieg die Menschen?
  6. Wie geht es mit ungelösten Schuldgefühlen?
  7. Was sind die Möglichkeiten, die Menschen nutzen zu können, um ihre Erfahrungen zu akzeptieren?


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