Eine weitere großartige Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Tone, Word Choice, Imagery, Style und Theme zu untersuchen . Diese Aktivität wird mit dem Akronym " TWIST " bezeichnet. In einem TWIST, konzentrieren sich die Schüler auf einen bestimmten Absatz oder ein paar Seiten, um tiefer in den Sinn des Autors.
Mit einem Auszug aus O'Briens Geschichte, als er fast an AWOL gegangen ist, anstatt sich zu verabreden, können die Studenten darlegen, welche Auswirkungen die Erzählung dieser Geschichte für O'Brien hat, während sie eine gute Vorstellung von seiner Stimme bekommen.
Das ist eine Geschichte, die ich nie zuvor erzählt habe. Nicht zu jedermann. Nicht meinen Eltern, nicht meinem Bruder oder meiner Schwester, nicht einmal meiner Frau. Um dorthin zu gehen, habe ich immer gedacht, würde nur für uns alle peinlich sein, ein plötzliches Bedürfnis, anderswo zu sein, was die natürliche Antwort auf ein Geständnis ist. Selbst jetzt, ich gebe zu, die Geschichte macht mich winden. Seit mehr als zwanzig Jahren habe ich damit zu leben gehabt, die Scham gefühlt, versucht, es wegzuschieben, und so von diesem Akt der Erinnerung, indem sie die Fakten auf Papier, ich bin in der Hoffnung, mindestens einige zu entlasten Den Druck auf meine Träume.
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TON | O'Brien ist zögernd, widerstrebend, beschämt und hoffnungsvoll, dass das Erzählen der Geschichte seine Last etwas erleichtern wird. |
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WORTWAHL | Peinlichkeit, Beichte, Winden, Scham, entlasten |
| ich |
BILD | "... Ich hoffe, zumindest einen Teil des Drucks auf meine Träume zu entlasten." |
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STIL | O'Brien benutzt parallele Struktur, um die Tatsache zu betonen, dass er dieses Geheimnis für eine lange Zeit geheim gehalten hat. Er nutzt die Phrase "nicht zu" und "nicht einmal", die auf Personen zeigt, die er wahrscheinlich hätte erzählen sollen, aber nicht. |
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THEMA | Diese Passage hebt die Belastung dieser geheimen Schande hervor, die Tim O'Brien getragen hat und zeigt das größere Thema der emotionalen Belastungen, die Menschen tragen und hoffen, irgendwie zu entlasten. Für O'Brien hofft er, dass das Schreiben seiner Beichte seine Schuld erleichtert. |
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Führen Sie eine TWIST-Analyse einer Auswahl aus " The Things They Carried" durch . Denken Sie daran, dass TWIST für Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme steht.
Beginnen Sie mit einer Gruppenbrainstorming-Sitzung, um Vorwissen zu aktivieren und Schülerengagement zu fördern. Bitten Sie die Schüler, ihr Wissen über Erzahlelemente und literarische Analyse zu teilen und so eine Grundlage für TWIST zu schaffen.
Teilen Sie die Klasse in fünf Gruppen auf und weisen Sie jeder Gruppe ein TWIST-Element zu: Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil oder Thema. Dieser fokussierte Ansatz ermöglicht es den Schülern, Experten für ihr zugewiesenes Element zu werden.
Bitten Sie jede Gruppe, textuelle Belege zu finden und eine visuelle oder schriftliche Darstellung ihres Elements aus einem gegebenen Abschnitt zu erstellen. Fördern Sie Kreativität: Storyboards, Poster oder digitale Folien sind gut geeignet.
Lassen Sie jede Gruppe ihre Analyse und Visualisierungen präsentieren vor der Klasse. Diese Peer-Unterrichtsmethode vertieft das Verständnis und stärkt das Selbstvertrauen, wenn die Schüler ihre Überlegungen erklären.
Führen Sie eine Klassendiskussion durch, um zu synthetisieren, wie Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema im Text zusammenwirken. Diese ganzheitliche Sicht verstärkt das Lernen und verbessert die Fähigkeiten zur literarischen Analyse.
Eine TWIST-Analyse ist eine Methode, um einen Abschnitt zu untersuchen, indem man sich auf sein Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema konzentriert. Dieser Ansatz hilft Schülern, tiefer in die Bedeutung und Gestaltung eines Autors einzutauchen.
Um eine TWIST-Analyse bei Die Dinge, die sie getragen haben durchzuführen, wähle einen Abschnitt aus und analysiere ihn hinsichtlich Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema. Beschreibe, wie jedes Element die Botschaft des Autors oder die Gefühle der Charaktere offenbart.
Beispielhafte Fragen sind: Was ist der Ton dieses Abschnitts? Welche Wörter fallen auf und warum? Welche Bildsprache verwendet der Autor? Wie beeinflusst der Stil des Autors die Bedeutung? Welches Thema wird offenbart?
TWIST-Analyse ermutigt Schüler, wichtige Abschnitte genau zu untersuchen, damit sie die emotionale Tiefe und die literarischen Techniken in Die Dinge, die sie getragen haben besser verstehen. Es fördert kritisches Denken und Interpretationsfähigkeiten.
Zuerst wähle einen Abschnitt aus. Dann nutze Szenen, Charaktere und Objekte, um Ton, Wortwahl, Bildsprache, Stil und Thema in einem Storyboard darzustellen. Füge Beschreibungen für jedes Bild hinzu, überprüfe und korrigiere deine Arbeit, bevor du sie abschließt.