Die Hexe von Blackbird Pond ist ein weitgehend charakteristischer Roman. Kits Interaktionen mit den verschiedenen Leuten, die sie in Wethersfield trifft, treibt ihre Geschichte und ihr persönliches Wachstum an. Als sie den Roman lesen, sollten die Studierenden ein starkes Verständnis der verschiedenen Charaktere und ihrer Persönlichkeiten durch direkte und indirekte Charakterisierung entwickeln. Um den Schülern die direkte und / oder indirekte Charakterisierung zu ermöglichen, schaffen sie ein Storyboard, das wichtige Charakterzüge und die Art und Weise, wie diese im Roman vermittelt werden, identifiziert. Die Schüler können nach einer indirekten Charakterisierung auf der Grundlage von Charakter-Aktionen, ihre Kommentare oder andere Kommentare über sie suchen. Studierende, die eine direkte Charakterisierung suchen, suchen nach bestimmten Zeilen, in denen der Erzähler explizit bestimmte Charakterqualitäten angibt. Für jeden Charakterzug haben die Schüler eine entsprechende Szene, die unten mit den Beobachtungen des Schülers oder einem direkten Zitat aus dem Text kommentiert ist.
DIREKTE CHARAKTERISIERUNG: "Ihre verblichenen Augen studierten das Mädchen neben ihr, und jetzt war nichts kindliches in diesem klugen, freundlichen Blick" (96).
INDIREKTE CHARAKTERISIERUNG: Hannah ist sanft und tröstlich. Sie reicht den Bedürftigen wie Kit, Prudence und dem jungen Nat. Sie lässt sie mit ihren Kätzchen spielen und füttert sie großzügig aus ihrem kleinen Lebensmittelladen.
INDIREKTE CHARAKTERISIERUNG: Hannah überlebt alleine in einer kleinen Hütte auf dem Feld. Sie ist in der nahe gelegenen puritanischen Siedlung nicht willkommen, aber sie scheint sich mit ihren Katzen und Erinnerungen an ihren Mann Thomas zu begnügen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
Beginnen Sie damit, einen kurzen Texteauszug, eine Kurzgeschichte oder einen Videoausschnitt auszuwählen, der klare Beispiele für direkte und indirekte Charakterisierung zeigt. Kurz und vertrautes Material hilft den Schülern, sich auf Charakterhinweise zu konzentrieren, ohne überwältigt zu werden.
Lesen oder sehen Sie die Auswahl laut vor und denken Sie laut, während Sie direkte und indirekte Charakterisierung erkennen. Unterstreichen oder heben Sie hervor direkte Aussagen, dann umkreisen Handlungen oder Dialoge, die Eigenschaften indirekt offenbaren. Erklären Sie Ihre Überlegungen, während Sie voranschreiten.
Paaren Sie Schüler ein und geben jedem Paar einen kurzen Abschnitt oder Clip. Herausforderung Sie sie, ein Beispiel für direkte und eines für indirekte Charakterisierung zu identifizieren, und diskutieren Sie ihre Überlegungen miteinander. Zusammenarbeit hilft den Schülern, ihr Verständnis zu klären.
Erstellen Sie gemeinsam eine Anker-Tabelle, die Signalwörter, Beispiele und Definitionen für direkte und indirekte Charakterisierung auflistet. Zeigen Sie sie in Ihrem Klassenzimmer für einfache Referenz während Ihrer Romanstudie.
Bitten Sie die Schüler, ihre neuen Fähigkeiten anzuwenden, indem sie direkte und indirekte Charakterisierung in Ihrem aktuellen Klassenroman finden. Ermutigen Sie sie, das Anker-Chart zu verwenden und ihre Erkenntnisse in kleinen Gruppen oder mit der Klasse zu teilen.
Die direkte Charakterisierung ist, wenn der Autor explizit die Eigenschaften eines Charakters beschreibt, während die indirekte Charakterisierung Eigenschaften durch Handlungen, Dialoge oder das Verhalten anderer Charaktere offenbart. Beide Techniken helfen den Lesern, Persönlichkeiten tiefer zu verstehen.
Lehrer können Schüler anleiten, explizite Charakterbeschreibungen für die direkte Charakterisierung zu finden und Handlungen, Dialoge und Kommentare anderer für die indirekte Charakterisierung zu untersuchen. Der Einsatz von Storyboards und Zitaten unterstützt bei der Visualisierung und Notizenaufnahme.
Einfach Aktivitäten umfassen die Erstellung von Storyboards, Charaktereigenschafts-Tabellen, Rollenspiele von Szenen und Gruppendiskussionen. Diese Methoden erleichtern es den Schülern, direkte und indirekte Charakterisierung zu identifizieren und zu erklären.
Charakterisierung hilft den Schülern, sich mit der Geschichte zu verbinden, die Motivationen der Charaktere zu verstehen und zu analysieren, wie Persönlichkeiten die Handlung beeinflussen. Das Erkennen dieser Elemente vertieft das Verständnis und die kritische Denkfähigkeit.
Hannah Tuppers Freundlichkeit zeigt sich in ihren sanften Handlungen, wie Kit zu trösten und Kinder mit ihrer knappen Nahrung zu ernähren. Dies offenbart ihre fürsorgliche Natur, ohne es direkt auszusprechen.