Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren Themen und Symbole aus dem Buch, und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.
Ein Großteil des Buches konzentriert sich auf die Frage, die Wiesenthal sein ganzes Leben geplagt hat; Sollte er Karl verziehen haben? Während des Buches, fragt er den Akt der Vergebung und was es wirklich bedeutet. Noch faszinierender ist das Lesen und Untersuchen der Gedanken und Reaktionen anderer aus dem Buch und aus dem Symposium. Durch seine Geschichte und die Antworten, die es erzeugt, lernen die Leser, dass jede Wahl oder Meinung persönlich ist.
Obwohl der Leser deutlich sehen kann, dass Wiesenthal sich um Vergebung kümmert, ist er wirklich mehr um Gerechtigkeit besorgt. Seine tiefere Frage im Angesicht der Vergebung ist, ob er oder sonst jemand das Recht hat, Aussagen gegen Gräueltaten zu machen, die nicht gegen sie begangen werden, oder für eine Gruppe von Menschen zu sprechen. Im Falle von Karl dem SS-Soldaten, wäre es nur für Wiesenthal gewesen, ihm in diesem Fall zu vergeben? Wann ist es unser Recht zu verzeihen?
In dem Buch beschreibt Wiesenthal viele prominente Zeiten des Schweigens. Das erste Sein sein Schweigen als Antwort auf Karl's Frage. Die zweite bezieht sich auf die Stille, die Karl beschreibt, nachdem sein Vater ihn boykottiert hatte, um sich der Hitlerjugend anzuschließen. Drittens war das Schweigen, das Simon der Mutter von Karl vorstellte, als er zu ihr nach Hause ging. Und schließlich die Stille Gottes, die Simon oft mit Arthur und Josek bespricht. Sie glauben, dass Gott in ihrer Zeit der Not den Rücken gekehrt hat; Er schweigt für das jüdische Volk.
In dem Buch wird Wiesenthal oft von den Sonnenblumen hypnotisiert, die, schön gepflanzt, über den Gräbern der toten Nazi-Soldaten liegen. Die Sonnenblumen repräsentierten eine Verbindung zum lebendigen Wort, eine Welt, die Wiesenthal nicht mehr als einen Gefangenenteil empfand. Darüber hinaus war die Sonnenblume eine drohende Erinnerung, dass es niemanden geben würde, ihn zu trauern, oder Blumen auf seinem Grab zu pflanzen. So symbolisiert die Sonnenblume den Verlust des Lebens, die Ungerechtigkeit und die Entmenschlichung des jüdischen Volkes durch die Nazis.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in The Sunflower identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Fördern Sie kritisches Denken und Empathie, indem Sie eine Klassendiskussion über die schwierigen Entscheidungen einführen, mit denen die Charaktere in Die Sonnenblume konfrontiert sind. Das Diskutieren moralischer Dilemmata hilft den Schülern, ethische Fragen in der realen Welt zu analysieren und mit der Geschichte zu verbinden.
Wählen Sie eine Schlüsselszene, in der ein Charakter vor einer schwierigen moralischen Entscheidung steht, z.B. Simons Entscheidung, zu vergeben oder schweigen. Präsentieren Sie das Dilemma den Schülern und fragen Sie sie, was sie in einer ähnlichen Situation tun würden.
Organisieren Sie die Schüler in Gruppen von 3–5 Personen, um ihre Gedanken und Gefühle zum Dilemma zu besprechen. Kleine Gruppen fördern aktive Teilnahme und helfen leiseren Schülern, ihre Perspektiven zu teilen.
Bitten Sie jede Gruppe, ihre Überlegungen zu erklären und was sie voneinander gelernt haben. Dieser Schritt stärkt das Verständnis und zeigt, dass moralische Fragen mehrere Sichtweisen haben können.
Schließen Sie ab, indem Sie die moralischen Dilemmata aus Die Sonnenblume mit den Werten Ihres Klassenzimmers wie Respekt, Mitgefühl und Verantwortung verknüpfen. Dies hilft den Schülern, die Lektionen aus der Literatur auf ihr eigenes Leben anzuwenden.
Die Hauptthemen in Das Sonnenblumen umfassen Vergebung, Gerechtigkeit und Stille. Das Buch untersucht, ob es möglich oder richtig ist, Gräueltaten zu vergeben, hinterfragt die Grenzen der Gerechtigkeit und analysiert die Bedeutung von Momenten der Stille in Zeiten von Trauma und moralischem Konflikt.
Eine gute Methode, Das Sonnenblumen zu lehren, ist durch Storyboarding. Lassen Sie die Schüler wichtige Themen und Symbole identifizieren, Beispiele aus dem Text illustrieren und kurze Beschreibungen verfassen. Dieser Ansatz hilft den Schülern, visuell und gedanklich eine Verbindung zu komplexen Ideen wie Vergebung und Gerechtigkeit herzustellen.
In dem Buch symbolisiert die Sonnenblume Verbindung zur lebenden Welt und hebt Gefühle von Verlust, Ungerechtigkeit und Entmenschlichung hervor. Wiesenthal wird von Sonnenblumen auf Nazi-Gräbern berührt, was ihm klar macht, dass er und andere Gefangene vielleicht niemanden haben, der sie erinnert, was ihre Isolation unterstreicht.
Vergebung ist in Das Sonnenblumen schwierig, weil sie moralische Dilemmas aufwirft: Kann man Verbrechen vergeben, die einem nicht persönlich angetan wurden? Ist es möglich, im Namen anderer zu vergeben? Diese Fragen stellen die Grenzen und die Bedeutung von Vergebung für die Charaktere und Leser in Frage.
Effektive Aktivitäten umfassen Storyboards erstellen über wiederkehrende Motive, Gruppendiskussionen über die Bedeutung von Stille und Gerechtigkeit sowie das Schreiben von Reflexionen über persönliche Antworten auf Vergebung. Diese Methoden fördern kritisches Denken und persönliches Engagement mit dem Text.