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Aktivitätsübersicht


Mit dem Storyboard That können Schüler die Struktur eines Spiels in fünf Schritten darstellen, um die Abfolge der Ereignisse zu zeigen. Dies ist nicht nur eine großartige Möglichkeit, um die Teile der Handlung zu lehren, sondern es verstärkt auch wichtige Aktionen aus dem Spiel und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Lesen Sie mehr über die Fünf-Akt-Struktur in unserem Artikel.



Richard III Fünf-Akt-Struktur Beispiel

Akt 1: Prolog

Das Stück spielt nach dem Ende des Rosenkriegs, mit dem Haus von York als Sieger. Richard III. Macht seine Absichten klar: Er wird sich als König installieren, indem er Clarence loswird, auf Edwards Tod wartet und Lady Anne Neville, die Witwe von Prinz Edward, heiratet.


Akt 1: Konflikt

Richard fängt an, die um ihn herum zu manipulieren. Er schlägt Lady Anne vor, sie zu überzeugen, dass er ihren Mann getötet hat, weil er in sie verliebt ist. König Edward IV. Ist sehr krank und seine beiden Söhne sind zu jung, um zu herrschen. Der Thron wird sich auf Richard verlegen, und Queens Margaret und Elizabeth sind entsetzt und wütend auf diese Aussicht.


Akt 2: Steigende Aktion

Richard hat Clarence ermordet. Edward IV. Stirbt und der junge Prinz Edward wird zum König gekrönt. Richard hat Elizabeths Verwandte verhaftet, also nimmt Elizabeth Zuflucht bei ihrem jüngsten Sohn in der Hoffnung, dass Richard sie nicht verfolgen wird.


Akt 3: Höhepunkt

Richard stellt die beiden Söhne von Edward IV. In den Tower of London. Richard tötet Lord Hastings und überzeugt den Lord Mayor von London, dass Edwards Söhne illegitim sind und dass die Leute wollen, dass er stattdessen zum König gekrönt wird. Er und Königin Anne werden am nächsten Tag gekrönt.


Akt 4: Fallende Aktion

Richard befiehlt Buckingham, die zwei jungen Prinzen zu töten; wenn Buckingham jedoch nicht, heuert er einen Mann an, der Tyrell genannt wird, und Buckingham fällt zugunsten von Richard aus. Richard plant, Königin Anne zu töten und Edwards Tochter Elizabeth, seine Nichte, zu heiraten. Der Graf von Richmond versammelt eine Armee und marschiert gegen Richard um die Kontrolle über den Thron. Königin Elizabeth arrangiert, dass ihre Tochter stattdessen mit Richmond verheiratet wird.


Akt 5: Auflösung

Buckingham wird enthauptet. In der Nacht vor der Schlacht besuchen ihn alle Geister von Richards Opfern in seinen Träumen, um ihm zu sagen, dass er verlieren wird. Richards Verbündete sind hauptsächlich aus Angst mit ihm zusammen; die meisten verlassen ihn in der eigentlichen Schlacht gegen Richmond. Richards Pferd wird getötet, und Richard wütet auf dem Schlachtfeld umher und sucht nach Richmond. Schließlich findet Richard Richmond, die beiden kämpfen sich in einem Duell und Richmond tötet Richard. Richmond wird König Heinrich VII. Gekrönt und kündigt seine Pläne an, Elizabeth, Edwards Tochter, zu heiraten. Dies vereint die beiden Häuser schließlich unter der Tudor-Dynastie.




Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Studentenanweisungen

Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Richard III .


  1. Trennen Sie das Spiel in den Prolog / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Denouement.
  2. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Handlungen darstellt.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagramm.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-10

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Das Fünf-Akt-Spiel (Dramatische Struktur)


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Fünf Aktionsstruktur Rubrik (Klasse 9-12)
Erstellen Sie ein Plot-Diagramm für das Spiel mit Prologue / Exposition, Konflikt, steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang Versuch es Noch Einmal
Beschreibende und Visuelle Elemente
Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung.
Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein.
Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen.
Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente.
Grammatik / Rechtschreibung
Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler.
Beweis der Anstrengung
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung.
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides.
Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan.
Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung.
Grundstück
Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten.
Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend.
Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen.
Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen.


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Die Tragödie von Richard III




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