Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Storyboard mit sechs Zellen aufzeichnet, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in einem Mango-förmigen Raum . Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Ausstellung: Die dreizehnjährige Mia ist nicht wie alle anderen. Für sie haben Wörter, Zahlen und Töne Farbe. Es ist die ganze Zeit um sie herum - als ob es nicht schon schwer genug wäre, dreizehn zu sein. Als Mia in der Schule anfängt zu kämpfen, merkt sie, dass sie mehr haben muss, als nur nicht „normal“ zu sein.
Rising Action: Mia fängt an, schlecht zu rechnen und erzählt ihren Eltern schließlich, was mit ihr los ist. Nachdem sie einige Ärzte aufgesucht hat, erfährt Mia, dass sie an einer Erkrankung namens Synästhesie leidet. Sie tritt einer Online-Community von anderen wie ihr bei und beginnt zu umarmen, wer sie ist.
Höhepunkt: Nachdem Mias geliebte Katze Mango weniger energisch als normal zu sein scheint und nicht isst, stirbt sie. Mia gibt sich die Schuld, weil sie so in sich selbst verwickelt ist und das Gefühl hat, Mango und andere vernachlässigt zu haben.
Falling Action: Mia ist lange traurig und will nichts tun. Schließlich kehrt sie zur Schule zurück und ihr Leben scheint wieder „normal“ zu sein. Ihre Familie ist näher gekommen und Mia erkennt, wer ihre wirklichen Freunde sind.
Lösung: Auf der Roth-Weihnachtsfeier sehen Mia und ihr Bruder Zack, dass die Katze der Familie Kätzchen hatte. Einer von ihnen sieht genauso aus wie Mango und sie erkennen, dass Mango der Vater des Wurfs ist. Mia sieht eine Senffarbe um das Kätzchen und möchte Mango nicht so schnell ersetzen. In dieser Nacht hat sie den Traum, auf der Messe einen Hot Dog mit viel Senf zu essen, und erkennt, dass das Kätzchen ein Teil ihrer Familie sein soll.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von A Mango-Shaped Space .
Anleitung für Schüler:
Fördern Sie die Zusammenarbeit, indem Sie die Schüler in kleine Teams aufteilen und jedem Team einen anderen Teil des Plot-Diagramms zuweisen (Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung, Lösung). Jede Gruppe erstellt ihre eigene Visualisierung und Zusammenfassung für den zugewiesenen Abschnitt und präsentiert sie dann der Klasse. Dieser Ansatz hilft den Schülern, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen und zu sehen, wie die einzelnen Plot-Teile verbunden sind.
Weisen Sie innerhalb jeder Gruppe spezifische Aufgaben zu—wie Illustrator, Schriftsteller, Präsentator und Forscher. Rollen definieren stellt sicher, dass jeder Schüler aktiv beteiligt ist und weiß, wie er beitragen kann. Klare Rollen helfen, die Aktivität reibungslos durchzuführen.
Geben Sie jeder Gruppe eine Reihe von Leitfragen (z.B. “Wie ändert dieses Ereignis die Geschichte?” “Welche Gefühle haben die Charaktere hier?”). Leitfragen fördern kritisches Denken und helfen den Schülern, sich auf die Bedeutung ihres zugewiesenen Plot-Abschnitts zu konzentrieren.
Leiten Sie eine Diskussion in der ganzen Klasse, sobald die Gruppen ihre Präsentationen abgeschlossen haben. Bitten Sie die Schüler, jeden Teil des Plots zu verbinden und darüber nachzudenken, wie die Ereignisse auf die Auflösung hinarbeiten. Dieser Schritt verstärkt die narrative Struktur und hilft den Schülern, das große Ganze zu sehen.
Lassen Sie die Schüler einzeln schreiben oder teilen, was sie über die Plot-Struktur und Teamarbeit aus der Gruppenaktivität gelernt haben. Reflexion fördert das Verständnis und hilft den Schülern, zentrale Konzepte zu verinnerlichen.
Ein Mango-förmiger Raum folgt der dreizehnjährigen Mia, die Farben mit Worten und Geräuschen wahrnimmt, weil sie Synästhesie hat. Während Mia in der Schule kämpft und nach Verständnis sucht, lernt sie, ihre einzigartige Perspektive zu akzeptieren, erlebt persönlichen Verlust und kommt ihrer Familie und ihren Freunden näher.
Schüler können ein Handlungsdiagramm erstellen, indem sie die Geschichte in Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung unterteilen. Für jeden Teil sollten sie ein zentrales Ereignis illustrieren und eine kurze Beschreibung schreiben, um den narrativen Bogen der Roman zu visualisieren.
Die wichtigsten Wendepunkte sind: Mia entdeckt ihre Synästhesie (Einleitung), erzählt es ihren Eltern und tritt einer Online-Community bei (Steigende Handlung), der Tod ihrer Katze Mango (Höhepunkt), der Umgang mit Verlust und die Wiedervereinigung mit ihren Lieben (Fallende Handlung) und die Annahme eines neuen Kätzchens in ihrer Familie (Auflösung).
Ein Handlungsdiagramm hilft Schülern, die Struktur der Geschichte aufzuschlüsseln, wichtige Ereignisse zu identifizieren und ihr Verständnis literarischer Elemente zu vertiefen. Es fördert das Verständnis und erleichtert die Diskussion oder Analyse des Romans im Unterricht.
Verwenden Sie visuelle Hilfsmittel wie Handlungsdiagramme, konzentrieren Sie sich auf Themen wie Identität und Akzeptanz, fördern Sie persönliche Verbindungen zu Mias Erfahrungen und besprechen Sie das Konzept der Synästhesie, um Empathie und Engagement zu fördern.