https://www.storyboardthat.com/de/lesson-plans/emanzipationserklärung/textverbindung

Aktivitätsübersicht


Diese Aktivität kann entweder als Einführungsaufgabe oder als Ausgangsaufgabe am Ende der Einheit verwendet werden. Die Studierenden interpretieren Auszüge aus der Emanzipationserklärung und artikulieren, was jeder Auszug für sie bedeutet. Indem Sie den Schülern erlauben, das Dokument in eigene Worte zu fassen und ihre Meinung oder Haltung zu bestimmten Auszügen zu formulieren, können Sie sehen, wo sich die Schüler gerade befinden (ideal, um sie für den Rest der Einheit in der Mitte zu treffen). Im Gegenzug werden die Schüler besser auf Klassengespräche und weitere Analyseaktivitäten vorbereitet.


Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler für eine längere Aktivität ihre persönlichen Interpretationen aufnehmen und über den Erfolg der Emanzipationsproklamation diskutieren. Lassen Sie die Schüler ihre Ideen mithilfe eines Raster- Storyboards organisieren, um ihre Positionen besser zu präsentieren. Sie sollen ihre Position und Interpretationen mit Fakten und Logik verteidigen.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das beschreibt, was die Emanzipationserklärung für Sie bedeutet.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Geben Sie in der ersten Spalte die von Ihnen ausgewählten Anführungszeichen / Auszüge ein.
  3. Beschreiben Sie in der zweiten Spalte, was das Zitat für Sie bedeutet.
  4. Erstellen Sie Illustrationen für jede Zelle mit den entsprechenden Szenen, Charakteren und Elementen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-12

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Person


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Die Emanzipationsproklamation




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